由于个别学校要求在校生必须参加即将开始的日本语能力测试，导致今年该测试竟出现了报名难的现象。日前，教育部考试中心海外处的负责人就此问题表示，该考试仅是外方社会性证书考试，教育部从未将其与考生学历或学位挂钩，因此，有关教学单位强制在校生必须参加此项考试非常不妥。（见8月29日《北京晨报》报道）

　　学习外语应该是好事，学习什么语言，除国家规定在学校开设的英语外，第二外语学什么应根据自己的爱好和实际情况来定。韩国热时学韩语，俄罗斯热时学俄语，就是雅典开奥运会学学希腊语也未尝不可。学习日语，热衷参加日本语能力测试，本也没有什么大惊小怪的。但奇怪的是，为什么个别学校要强制在校生必须参加即将开始的日本语能力测试？

　　报道说，日本语能力测试是外方社会性证书考试，不具有评估国内学校日语教学水平的功能，教育部也没有将该考试与学校的教学评估、考生学历或学位挂钩的任何规定。那就是说，这种外方社会性的日本语能力测试与学校的教学没有直接关系，参加不参加是学生自己的事，学校无权干涉。明知如此，个别学校为什么还要强制学生参加呢？

　　个别学校要求在校生必须参加即将开始的日本语能力测试，也许就是学校的好意，没有别的意图。但是这种强制方法，却是在“强奸”学生的意愿，是对学生学习权的一种伤害，作为教书育人的学校，这种做法不仅是极为不妥当的，也是违反相关法规的。

　　这种强制的背后是否有什么“猫腻”，也不能不让人深思。个别学校为什么要强制在校生参加日本语能力测试呢？需要怀疑的是个别学校与测试组织者有没有私下交易？

　　世上没有无缘无故的爱，也没有没有无缘无故的恨。个别学校要求在校生必须参加即将开始的日本语能力测试，我认为其中肯定有原因。至于具体是什么原因，这需要这些个别学校作出解释，这需要这些个别学校的主管部门调查认定。(稿源：红网)(作者：张魁兴)(编辑：徐志频)