今秋起，全国义务教育阶段学校全面推行“一费制”，农民工子女就学不再收取借读费、择校费，这些措施的实行大大缓解了农民工子女就学的老大难，但是我们也应该认识到，解决中国1.2亿流动人口子女的就学问题决不是一天可以完成的。

　　从成都市部分区域的调查来看，民工子女安排到公办学校的入学情况基本令人满意，而与此同时，各校将面临一定的压力：经费少了，学生多了，如何保持学校的良性运转？国家教育部有关负责人表示，义务教育阶段学校的经费来源必须坚持政府投入为主、学生缴费为补充的原则，这就意味着政府将要承担这笔不小的财务支出。那么，这笔费用是由中央政府统筹规划还是由各级地方政府承担？这个问题的解决，必然带来现行的义务教育体制重大的改革。这个改革过程注定是长期的，难免出现“远水解不了近渴”的状况，因此有关部门必须利用现有条件解决学校的具体困难。

　　另一方面，在公办学校“一费制”和免收借读费的背景下，民办学校和外来民工子女学校如何留住学生并维持自身发展也成为一个问题。如果把这些学校完全推向市场，很难保证它“玩得转”。对于民办学校和外来民工子女学校，目前需要“扶持”而不是“取缔”，要防止的是“立了这个，倒了那个”。文华