本报北京8月31日讯　记者丁伟今天从教育部获悉：为切实加强学校体育工作，提高大学生体质健康水平，教育部将在全国高校组织实施“青春健身运动”，掀起莘莘学子健身强体的新热潮。

　　“青春健身运动”的主要内容包括：形成良好的风气，使每个人达到基本的体育锻炼标准，指导和督促学生经常参加体育锻炼，养成经常参加体育锻炼的良好习惯；广泛开展群众性学生课外体育活动，全面实施《学生体质健康标准》，即开展半强制性的达标活动；健身运动要更加贴近当代学生的生活，强调针对性和趣味性，生动活泼；大学体育与终身体育对接，要求每个大学生至少掌握两项运动技能，学会科学锻炼身体的方法，并在日后的工作、生活中能够用得上；积极推行自主选择运动项目、自主选择上课时间、自主选择任课教师的“三自主”教学形式，吸引大学生认真上好体育课。

　　教育部部长周济强调，高校体育是学生接受学校体育教育的最后阶段，也是他们体育观念、体育习惯和体育能力形成的最后阶段。这个阶段的体育教育水平，很大程度上决定他们的生活方式和健康状况，决定他们能否“为祖国健康工作50年”。学校和学生要树立健康第一的思想，把“青春健身运动”落到实处。

　　《人民日报》 (2004年09月01日 第十一版)