“留守孩子”成长有“三个不利”

“留守孩子”成长有“三个不利”

http://www.sina.com.cn 2004年09月03日08:21 沈阳晚报

新华社福州9月2日专电（陈长森王宗飞）由于父母皆外出打工，福建省出现了大量由别人代管的“留守孩子”。经过调查，“留守孩子”的教育普遍存在“三个不利”。　　对孩子的健康成长不利。调查发现，代养人的文化水平和教育能力普遍低下，其中被调查的代养人中有84％是初中、小学文化水平，还有少数代养人几乎是文盲，这对孩子的教育很不利。　　对孩子的性格培养不利。调查表明，被调查中有55.5％的“留守孩子”表现为任性、冷漠、内向、孤独。　　对孩子的学习不利。从调查情况看，“留守孩子”的学习状况有一定的差别。有的“留守孩子”一两周可以回家与父母团聚，有机会与父母沟通，他们中厌学的人数较少，学业成绩差的孩子仅占18％。而有的“留守孩子”回家与父母团聚的机会少，他们中的厌学、逃学倾向明显，其中有的地区“留守孩子”中学业成绩差的多达32.6％。