16校长下月组阁教职员

16校长下月组阁教职员

http://www.sina.com.cn 2004年09月04日09:06 信息时报

时报讯（记者汤南）下月中旬开始，广州市属16所中小学校将全面试行人员聘用制度，届时，这些学校的教职员将与学校签订聘用合同，实现中小学教职员由身份管理向岗位管理转变，由行政任用关系向平等协商的聘用关系转变。教职员的业绩、贡献与其收入直接挂钩。　　记者昨天了解到，市教育局已印发了《广州市属中小学试行人员聘用制度工作方案》。目前，各校正在制定各自学校试行人员聘用制度的实施方案。　　专兼结合一人可多岗　　广雅中学、执信中学等16所学校位列其中。这些学校将执行有关规定，在核定的编制内，科学设置教学、管理、教学辅助和工勤岗位，明确各岗位的职责和任职条件。中小学校领导职数、内设机构数以及学校专任教师和非教学人员的比例，各类专业技术职务结构的比例，必须严格按照市编办的批复和有关规定执行。　　中小学校内岗位的设置，要根据教职工的编制及教职工需承担的工作量等因素来设定，并从实际出发，采取“专兼结合，一人多岗”的办法，充分发挥人员效益。　　市教育局仅聘一把手　　中小学校级领导班子党政正、副职负责人的聘用，按照党管干部原则和干部管理权限办理。其中，党政正职人员由市教育局与其签订聘用合同，党政副职人员由学校正职负责人（法定代表人）与其签订聘用合同。中小学教职员则在平等自愿、协商一致的基础上，与学校签订聘用合同，确定学校和个人的人事关系。凡竞聘教学、教学辅助等岗位的人员，必须具有符合规定的相应专业技术资格证书，逐步建立职业资格管理制度，实行职业准入制。　　学校自主分配权扩大　　市教育局表示，在试行学校人员聘用制度的同时，要根据“按劳分配、按岗取酬、效率优先、兼顾公平”的原则和生产要素按贡献参与分配的原则，推进中小学校内分配制度的改革，进一步扩大学校内部分配自主权，向优秀人才和关键岗位倾斜，切实把教职员的业绩、贡献与其收入挂钩，充分调动各类人员的积极性。　　《实施意见》指，对申请提前退休人员的资格要认真甄别，严格把关，不能搞“一刀切”，凡不符合有关政策规定，又无正当理由要求提前退休的，一律不予批准。学校要防止因人员分流造成骨干教师流失，切实做好未聘教职员和不被学校聘用且与学校解除劳动关系的工勤人员的思想工作。　　某市属学校一名老师表示，在学校里，主要超编的是教务处、总务处两个部门，学校实行人员聘用制度后，影响最大的也将是这两个部门。届时，学校所有的工勤人员都将社会化，全校教职工的薪酬都将比以前多。　　搞聘用制的16所中小学　　广雅中学、执信中学、6中、2中、协和中学、华侨中学、109中、市旅游商贸职校、市工艺美术职高、市电子信息学校、市盲人学校、市聋人学校、市新穗学校、市中学生劳动技校、协和小学、广州大学附中（来源：信息时报）