一对渴求读书的女孩。天太热了，她们要给在农田里干活的父母送水喝。
本报记者 雷声摄影报道
一副副忧郁的表情，一双双渴望的眼睛，期待着我们的到来能使她们的命运有所改变，然而我们能给她们的除了同情，还是同情。她们没有想到这些热心记者会这么快地消失在她们的视野里；她们更无法体会，我们被她们揪住心的那份沉重。我们急切地希望把自己看到的一切告诉更多的人。
目前我国失学儿童大部分在农村，而其中女童的比例更是占到70％以上，这是一个严酷的现实。失学的主要原因是家庭经济困难和传统习俗的影响。女童是未来的母亲，母亲没有文化，素质差，不仅使一个家庭贫困愚昧，还会使更多的孩子失去学习的机会，陷入恶性循环之中。
中国儿童少年基金会实施的“春蕾计划”，其目标就是让所有失学女童重返校园。“春蕾计划”实施以来，在社会各界的关心和支持下，募集资金5亿多元，已经在全国30个省区市开办“春蕾女童班”，捐建“春蕾小学”，为了使孩子们学习掌握一两门实用技能，又实施了春蕾计划实用技术培训项目。截止到2003年底，全国共救助失学女童135万人次，以小学生为基础，形成了初中生、高中生、大学生梯队分布的格局。
已经毕业的“春蕾女童”，有的当了国家公务员，有的参军入了伍，有的成为教师，还有的当上了妇联干部。回乡参加劳动生产的“春蕾女童”，有的成为农村科技致富的带头人。这些绽放的春蕾如今过着与她们的父辈截然不同的生活。
目前，资金不足仍是“春蕾计划”实施面临的主要问题。愿你、我、他共同为失学女童奉献一片爱心吧！
《人民日报》 (2004年09月05日 第五版)一位贫困女孩倚在窗前，羡慕地看着正在教室里上课的小朋友。
已成为人民教师的凤桂鲜正在给“春蕾”女童班上课。她说：“如果没有‘春蕾计划’的资助，我可能还在家割猪草，在山上打柴……”
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