一年一度的教师节又到了！作为职业性的节日，本意要求“教师教好，学生学好”，教育工作者爱岗敬业、为人师表、教书育人，社会公众弘扬传统、尊重知识、尊师重教。可以想见，教师节表达的是对知识的虔诚、对科学的膜拜和对教师的敬重。

　　作为人类灵魂的工程师，教师是一个崇高而又令人尊敬的职业。一直以来，“老黄牛”、“园丁”、“人梯”等美好的词汇都献给了教师，幼时作文的场景常常就是“夜幕降临，老师昏暗的窗前总是亮着微弱的灯光”诸如此类废寝忘食、诲人不倦、兢兢业业的师尊描述。告别了“蓬门僻巷教蒙童”、“家有五斗米，不为孩子王”甚至“臭老九”式的岁月，改革开放以来我国教师在政治社会地位和物质待遇方面都得到很大的提高。据统计，从1984年至今的20年间，高校教师和中小学教师的年平均工资分别增长了17．8倍和10．9倍。教师正在成为越来越有吸引力的职业。

　　然而，我们不能忽视这样一个现象：为了表达对老师的感谢和尊重，许多家长们苦心积虑地盘算着如何“谢师”、如何“使自己的孩子不至于吃亏”而“舍得金弹子”，一些学生为讨得老师的“欢心”和“重点照顾”而不惜开展各种各样的“感情攻势”。于是，教师节似乎有点慢慢蜕化为“收礼节”、“谢师宴”的嫌疑。对于这种变味的“感恩”，不仅给许多家庭带来一定的经济压力，也给学生家长带来了沉重的思想负担，而更为严重的是将给那些中小学生幼小纯洁的心灵带来何等的阴影甚至伤害。

　　吉林省教育厅日前下发通知，要求全省各级教育行政部门和各级各类学校不准以庆祝教师节为名，向学生和家长索要钱物和进行摊派；不准向学生暗示或索要慰问品……确实，文明的教师节有赖于教师的文明，神圣的教师节有赖于教师的自尊。由此，广大教育工作者必须确立先进教育理念，大兴学习之风，爱岗敬业；必须弘扬师德精神，为人师表，教书育人；必须学习优秀教师先进事迹，增强责任感和使命感，健康地开展教师节活动。

　　教师节不仅仅是教师的节日，也是社会的节日！教师应该是崇高的，教师节也应该是圣洁的！陈潭（知名学者、公共管理博士）