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该不该给老师送礼?

http://www.sina.com.cn 2004年09月17日09:02 南方日报

  追踪报道

  本版《给老师送礼送出尴尬》报道一石激起千层浪——

  该不该给老师送礼?

  本报讯(记者/周智琛 郭文君实习生/张跃鹏)今年的教师节,东莞不少学生和家长纷纷向老师作出“表示”,而在这“表示”的过程中,上演了诸多不为人知的尴尬和无奈之事。昨日,本报以《给老师送礼送出尴尬》为题披露了这一现象。报道出街后,一石激起千层浪,许多市民纷纷来电本报反映对此事的看法,有的家长更爆出了给孩子的老师送礼的“新鲜事”。

  为什么送礼

  表示感谢和敬意

  潘先生是东莞一家大型国有企业的行政人员,他的儿子正在莞城一所小学读六年级,从孩子上幼儿园起,每逢教师节和春节,潘先生都要准备一份礼品和贺卡,登门拜访儿子的老师,有时候他也请老师出来喝喝茶、吃吃饭什么的。随着孩子升上高年级,礼品也一年年贵重。潘先生说,这些做法是为了向老师表达一份尊敬之情,更重要的是借此机会与老师沟通,了解儿子在学校的表现,同时也拜托老师多加管教,帮助儿子进步。

  潘先生说,平时他工作很忙,老师也没有太多时间,只能借教师节、中秋节、春节等机会约见老师。

  互相攀比迫不得已

  记者调查发现,事实上,与前些年相比,现在老师要求送礼的情况不很常见,许多送礼多来自学生个人行为。但昨日,有位读者投诉说,他上小学五年级的儿子因没有给老师送礼受到点名批评。

  还有位周先生投诉说,今年他应孩子的要求,给孩子的小学老师送去了礼物,原因是孩子忧心忡忡地告诉他,如果不送礼,老师就不会“点评”他了。

  而一位黎老先生的孙子在提到送礼时,“理由”十分充分,说送了礼老师才会“提拔”他。闻听此言,老先生很感慨:“这‘理由’也不知孙子是从哪儿学来的?”

  据了解,一些学生和家长动辄给老师送价值几百元甚至上千元的礼物,或请老师吃饭,或资助老师旅游,在这种情况下,老师难免会对相关的学生多些“关照”。事实上,这样的“关照”成了老师对家长和学生送礼的一种“回报”。

  采访中,部分市民对给老师送礼的看法远比潘先生极端。一位林女士说:“现在有些老师,你送礼给他,他很开心,若只探讨如何教育孩子,他就会不耐烦。”对那些学习成绩不佳的学生家长来说,沟通则更加困难。一位小学生家长告诉记者:“每次和老师沟通,老师就把孩子的不是向我数落一顿,让我感觉抬不起头,就像自己犯了错误似的。开家长会时也不敢作声,害怕老师当众指责,更别提平时主动与老师沟通了。”

  收礼是个包袱

  拒绝礼物双方都尴尬

  昨天,也有不少老师积极回应本报报道。他们普遍认为,现在孩子或者家长送礼的现象的确有,但从大范围来看,收受礼物对许多老师来说也是非常无奈的事。

  对于家长期待多多沟通的想法,老师们都表示理解,但面对着形形色色的礼品,不少老师都感觉不是滋味。

  南城一所中学的教导处主任张老师已有22年教龄,他坦言,逢年过节他和同事都会遇到家长送礼品,但学校明文规定老师要廉洁从教,不能收取礼物,并制定了违规者的惩罚措施,因此一些家长就纷纷转而邀请老师吃饭。“如果学生成绩差或表现不好,我都不好意思去赴宴。况且教师应该为人师表,我觉得吃请或收礼都有损师德,是给学生树了一个坏榜样,因此我一般都是拒绝的。”张老师说,“这样一来,老师和家长都难免尴尬,没什么意思。”

  今年刚参加工作的小吴是东莞一所私立中学的语文老师。中秋节即将来临,小吴陆续收到20多份学生送的礼物,除了月饼之外,还不乏高档化妆品和皮包。这些礼品并没有给小吴带来多少喜悦,相反倒成了她的负担,总觉得如果学生成绩没上去,自己受之有愧,但退回去又怕打击了学生的自尊。

  送礼如给老师背上包袱

  一位在大朗某小学工作了12年的李老师对记者说,这两年来,教师节的送礼之风已经淡化了,学校也有相关规定限制送礼。学校在教师节通常会举行表彰会,有时还会给教师一定奖励。李老师教的是语文,现在是50多名学生的班主任。他向记者坦言,逢年过节都会有人送礼,多是成绩不太好的学生,过去是送些水果等食品,现在常常是请吃饭,而且事后家长都有一定的“请求”。李老师表示,他并不希望学生和家长这么做,老师会照顾、关心每一个学生,送礼、请客不仅浪费家长的金钱,也给老师背上包袱。

  而分析为什么送礼之风渐起时,来自望牛墩的一位小学老师说,学生送的礼物从原来的物质为主逐渐向精神方面变化,礼物多为书、鲜花、CD等。这位老师说,他很喜欢学生自己做的小制作,一张卡片、一幅图画、一张剪纸……这些孩子亲手做的小礼物他都乐意接受,而且会珍藏起来。但他对学生送礼的攀比风很感慨,他说:“孩子们还小,都不太清楚送礼是怎么回事,攀比风其实是家长‘刮’起来的,这个现象是有社会根源的。我希望社会能给学校营造一个好的环境,不要过早让孩子们纯洁的心灵受到污染。”

  礼物收否进退两难

  另有一位不肯透露姓名的老师告诉记者,她收到过许多家长送来的礼物。她认为,收礼并非老师主动要求的,多数情况下是家长主动送来的,如果你不收,让家长原封不动地提回去,未免太不近人情。而且,有些家长往往不光给你一个人送礼,如果你不收,家长就会要求换老师,弄到最后,可能因为拒收礼物而使自己被孤立起来。

  不送礼又怎么办

  通过发短信上QQ沟通

  记者了解到,东莞一些学校开通了短信、网络沟通的方式,家长可以针对自己孩子的各方面情况,通过短信和电脑QQ聊天与老师交流,老师可以一对一地将孩子在校的身体状况、学习情况、紧急通知等直接发送给家长,如迟到、早退、旷课、平时表现、考试成绩、近期状态及综合表现等,让家长及时了解孩子在校的日常情况。老师也会把自己对孩子和家长的要求告诉家长,让家长配合老师在家里对孩子进行必要的辅导和引导。

  可以举办“教育开放日”

  另外,南城某中学的李副校长认为,除了召开正常的家长会外,学校要适当举办一些“教育开放日”,让家长和孩子一起上学、听课,与老师交流。同时,还可以座谈会、问卷调查、设置意见箱等形式广泛听取和收集家长的意见和建议,之后积极调整并及时向家长反馈,这样做将有利于孩子的综合素质更好地发展。


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