王淑军
日前，国家决定从明年起把艾滋病防治知识纳入大中学校教学计划，保证从初中到大学阶段的学生均能得到有关艾滋病防治知识的教育。此举意味着艾滋病防治教育开始面向青少年并在教育体系内以制度化的形式固定下来，为日后防治艾滋病的可持续性奠定了坚实基础。
防治艾滋病，预防第一，而预防最重要的手段是宣传教育，通过宣传教育影响人们的行为方式。然而，反观现状，会发现我们的宣传教育虽然比以往力度加大，但时断时续，且多集中在12月1日世界艾滋病日前后。而在最能发挥作用的教育体系内，艾滋病防治教育则一直空缺。
一些人认为，在艾滋病的防治中，宣传教育应主要针对高危人群。但以往的经验证明：要想改变成年人已习惯的行为方式是很难的。而最具效益的宣传教育应强调面向一般人，尤其是面向青少年的教育制度化。
对于一般人，可以使他们在普遍接受艾滋病防治教育的过程中，具有自我保护的意识，多数人可能因此而避免艾滋病的感染。对于青少年，教育体系内制度化的性病艾滋病防治教育，可以使他们逐步养成健康的行为方式，早筑堤防，最终在整个社会人群中构筑坚实的防御屏障，防止艾滋病的蔓延。这无疑是利在千秋的大好事。
《人民日报》 (2004年09月20日 第十一版)
