好想有个家(组图)

http://www.sina.com.cn 2004年09月21日10:52 贵州都市报

　　文艳、文华两姐妹:妈妈要我们不想她

　　马文艳、马文华是两姐妹。她们不知道爸爸是因为什么原因坐牢的,只知道妈

妈出去打工了。她们清楚地记得自己的家就住在马王庙松坡路28号。妈妈来看过姐妹俩一次,买来了方便面、饼干和雪饼。妈妈当时对她们说,要听老师的话,好好学习,不要淘气。而在妈妈所有的话中,让她们记得最清楚的是“不要哭,不要想妈妈”。8岁的姐姐马文艳说她做不到,就在妹妹在身边泣不成声的时候,她还是哭着坚强地回答了记者的提问,而眼泪一直淌到面颊形成两条明显的印痕。

　　马文华比姐姐马文艳高,看上去也比姐姐机灵。老师说,她理解能力很强。唯一不好的是没有自觉性,最明显的是,老师盯得紧,作业就做得好。马文华喜欢主动和老师沟通,下了课就围在老师身边转。

　　姐妹俩还在一个班,两个人经常在一起玩耍,吃东西都要分半吃。在采访时,马文华几乎一直都在伤心地哭泣,当记者问最想说的话是什么的时候,她说:“要好好学习报答爸爸妈妈,好想和爸爸妈妈在一起。”

　　“绰号大王”熊林军

　　大方,开朗,热情,是熊林军给记者的第一印象。在他的帮助下,记者在儿童村

的采访对象都被一一找到。熊林军还有一个特点是喜欢给人起绰号,他给20个小伙伴都取了绰号,人称“绰号大王”。只要在儿童村小学部一讲绰号大王,都知道是熊林军。熊林军还很得人心,无论打陀螺,还是在宿舍里玩玩具,他的身边都会有一群小伙伴跟着。

　　“妈妈被车撞了,爸爸把我带出来,迷路之后就再也找不到爸爸了。我妈被车撞是有一年的7月4日,是个星期一,那天,我爸爸在外面和人家喝酒打架。”这个时候熊林军一脸庄重,脸上的调皮无影无踪,他对妈妈离开自己的时间记得那么准确。

　　“要是妈妈在就好了,我就有人想了。”熊林军的泪水流了出来。

　　小雪娟:儿童村是我的家

　　韩雪娟 1996年由贵阳市公安局送入儿童村的时候,她只有3岁,如今已是龙洞

堡小学四年级的学生了。她的班主任告诉记者,小姑娘非常有爱心,经常悄悄地把儿童村发的礼物放到老师的抽屉里。

　　当记者找到韩雪娟时,小姑娘正在洗衣服,11岁的她脸上有着同龄人中少有的成熟,韩雪娟对自己进儿童村以前的情况已是一片茫然。在知道记者手中的资料记载着有她的相关信息时,非要凑过来看看,当得知记者要找其他小孩时,她又高兴地跑去帮记者找人,后来又非要领着记者在儿童村里转一转,看上去很是活泼可爱。

　　她已经完全把儿童村当成了自己的家,她说最喜欢做的事就是和伙伴们一起跳皮筋。当记者问她如果有一天亲生父母来领她回家,她是否愿意时,小姑娘毫不犹豫地说:“我愿意!”记者又问她愿不愿意离开儿童村时,小姑娘又说:“不愿意,儿童村就是我的家!”韩雪娟的一些想法相对于她的年龄来说很不协调,11岁的她竟然和记者谈起了以后找工作的事,她说挣了钱要用来帮助儿童村的其他儿童。

　　作文里的“幸福生活”

　　坐在儿童村葡萄架下的石凳旁,陈鱼儿正和同伴一起写作文。题目是:母亲节。

　　陈鱼儿在作文中写道:爸爸在厨房做饭,妈妈在电脑前写文章,我要找一个奇妙

的方法提醒妈妈今天是她的节日。随后自己到商店买了两枚分别刻有“幸”字和“福”字的戒指。“回到家里,我让妈妈闭上眼睛,将戒指放到妈妈手上,搂着妈妈的脖子,在她耳边轻声说:‘妈妈,节日快乐。’妈妈睁开眼睛,我兴奋得心都要跳出来了……我觉得妈妈今天是最漂亮的。”

　　陈鱼儿并没有见过自己的亲生父母,被父母遗弃,陈鱼儿才1岁,一对好心的夫妇在街上捡养了她。9岁时,养父母离婚,她被送到儿童村。

　　在儿童村里生活了3年,陈鱼儿已经读到六年级了,成绩一直不错,记者在她的作业本上看到,上面有许多“优”。

　　“没有爸爸妈妈,我们在作文里就把我们喜欢的老师当做妈妈来写。”陈鱼儿说。说起自己的亲生父母,陈鱼儿说:“我不恨他们,他们可能有他们的苦衷。”

　　“家在哪儿我不知道”

　　小模小样,秀气,温顺,勤快,这就是在儿童村被称为“乖乖女”的蒋艳。

　　“妈妈坐牢,爸爸病了,孤儿院是我的家。”蒋艳坐在自己的小床上,眼睛一直盯着地板,神情很专注。沉思很久,她才与记者进行交谈,她说的每一句话让记者感觉简直不像出自一个8岁孩子的口中,“家呀,在哪儿我不知道,我当然想回到我自己的家呀。”

　　据蒋艳所在小学的二年级老师介绍,蒋艳经常爱出神,不知道在想什么,但学习还是很不错,经常爱围着老师问这问那。

　　不知父母长啥样

　　秦晓溪一开始不太愿意和记者说话,记

者在她和小狗玩时给她照了一张照片后,小姑娘才打开了话匣子。秦晓溪由于3岁时就进了儿童村,已经记不清父母长什么样了,儿童村5年的生活,她仍然无法忘记对家的向往。小姑娘说她很想见到自己的爸爸妈妈,很想有一个自己的家。

　　秦晓溪的数学老师说,在学校里这个学生很少说话,即使玩也是和儿童村的几个学生玩。但是在儿童村里,秦晓溪在和同伴们嬉戏的时候,却显得十分活泼好动,经常从一个圈子闹到另一个圈子。“在学校好还是在院里好?”“院里面好。”“为什么学校不好呢?”“在教室里不能说话。”　作者：陈玉祥罗华卢奕凝赵车方正伟李阳姚东　来源：贵州都市报