互联网在开拓孩子视野的同时，也让家住郑州市金水区明鸿新城小区的张桂芝愁上心头——前日晚上，儿子吃罢饭钻进书房说做作业，时针指向11时许仍不见回卧室休息，她起身提醒孩子，但走进书房时却发现，儿子坐在电脑前正和“网络妻子”聊得热闹。
据张桂芝介绍，儿子陈成（化名）今年15岁，在市四十七中读初二。最近半个月来，孩子时常在书房学习至深夜，夫妻俩还暗自为儿子的好学高兴。孰料，儿子在书房不是学习，而是在网上聊天。
当晚，陈成说，他在互联网上结了3次“婚”，每天抽出半个小时左右和“妻子”们过“家庭生活”。他还说，网上虚拟的“结婚”登记十分简单，注册会员双方只要分别发送消息至登记中心，经认定即可“结婚”。
记者在省实验中学、市十一中等校随机采访时得知，八成学生非常清楚“网婚”的操作程序，不少中学生表示接触过这种“网络婚姻”。“听父母讲，他们儿童时代玩‘过家家’，女生当妈男生当爸，如今利用高科技让‘老游戏’推陈出新更刺激”。另据记者了解，“网婚”学生平均每月的上网费、电话费在20～30元。
和张桂芝女士一样，不少中学生家长对孩子们的“超前”思想表露出了担忧：读初中、高中的孩子每天在紧张学习时还要惦念着“网络妻子（丈夫）”，时间久了自然会影响学习。
就此，市八院于副院长称，12～18岁的未成年人思想波动较大，对新鲜事物喜欢尝试。一旦家长发现孩子有“网婚”行为，不要劈头盖脸地进行批评，应当换位思考，以平等的口吻分析这样做可能带来的坏处，使孩子尽早从“网婚”里摆脱出来。
