某些地方国防教育日“三多三少”需改进

　　郭星石

　　9月18日，是第四个全民国防教育日。从笔者对某市开展活动的调查情况看，一些地方在组织国防教育日活动时，还存在一些问题和不足，在一定程度上影响了国防教育日的宣传效果。主要表现在以下三多三少上：

　　一是部队官兵多，地方干部少。在一些地方的活动现场，笔者看到最多的是驻地部队特别是人武部干部、专武干部在向群众和行人宣传、讲解国防知识，散发传单，而地方领导较少看到。一位专武干部告诉笔者，地方领导来了，不过呆的时间不长，往往是到现场之后讲几句话，照几张像就走了，自始至终在宣传现场的很少。

　　二是老人、孩子多，青年、壮年少。笔者在某县看到，为增强国防教育日的宣传效果，某县人武部组织了一个锣鼓队，从县文化局借来了锣鼓家什，但是报名参加的人数却很少，最后一个十几人的演出队中，只有两名是青、壮年，其余的都是老人和孩子。

　　三是城区活动多，乡村活动少。就城市与乡村比较，国防教育日当天，城市的宣传活动可谓丰富多彩，热热闹闹，而农村大多平平静静、冷冷清清。在乡村的街道，就是国防教育宣传的横幅也很少见，这样是难让国防教育走进千家万户的。

　　以上可见，我国目前部分地区的国防教育日活动，还有许多亟待改进和提高的地方。对此，笔者以为抓好以下几点十分重要：

　　一是要把党政领导这个重点突出出来。领导干部既是国防教育的组织者，又是国防教育的受教育者，在国防教育中起着十分重要的作用。鉴此，各地要把领导干部的国防教育作为加强“三个文明”建设的重要措施来抓，摆上重要位置，列入议事日程，以强烈的责任感和使命感，不断提高各级领导干部国防观念。同时，各级干部要发挥好自身的模范带头作用，积极参加本地区、本部门、本单位的国防教育活动。

　　二是要把广大人民群众的参与热情调动起来。全民国防教育日，顾名思义是广大人民群众参加活动的日子。在这个日子里如果失去了广大人民群众的参与，一切将无从谈起。为此，要想方设法把广大人民群众的参与热情调动起来，以群众参与的程度检验教育的力度，真正使国防教育日成为广大人民群众接受国防教育、提高国防素质的重要途径。

　　三是要切实拓宽国防教育日的覆盖面。提高国防教育宣传的效果，最直接的体现就是拓宽国防教育的覆盖面。国防教育宣传点，不但要有固定的，还要有流动的；不但要走进城市，还要深入乡村，使国防教育真正走进千家万户，形成“人人关心国防、国防无处不在”的浓厚氛围。(中国国防报2004年09月27日 第4版)