今年9月，来自马鞍山市的小王同学终于如愿上了省内一所医学院，她的父亲老王颇为感慨：如果不是因为现在高校扩招，女儿今年这个分数根本走不掉。老王的感慨，从一个侧面反映这些年来我省高等教育蓬勃的发展势头。1949年新中国刚成立时，全省仅有的两所大学在校生数为1052人，而在今秋开学后，全省高校在校生已有45万人！
高等教育的发展与经济基础息息相关。在高校扩招背后，是我省高校数量和规模的攀升，而在它们之后，则是强大的经济支撑。从建国至今,我省高校从2所增加到1957年的5所，1978年的21所，1989年39所，一直到2004年的90所；在经济投入上，1949年，我省高教事业经费支出为46万元，1978年为2396万元，1989年是9156万元，而在去年,省级高等教育经费仅财政拨款一项就近8亿元。
为适应社会发展需求，我省高校作了一系列调整：压缩长线专业，增设和发展一批经济建设和社会发展亟需的专业。建国初期，全省两所高校中只有农学、文学和土木工程等不到10个专业，而如今，用“百院千系”来形容全省的90所高校已不为过。与此对应的是本、专科比例的调整,1978年，本、专科在校生比例为1：0.21。为改变这一状况，我省后来新增的专业基本上都以先办专科为主，短期职业大学一律招收专科生。经过十多年努力，至1989年，省属高校本、专生比例已达1：1.21,而今年新生入校后,这一比例又被刷新。本报记者徐志纯
