太阳有朵守望的云（教师节特稿·光荣的人民教师（10））

　　乔聿

　　静静柘林湖，巍巍太阳山。因为有云，湖光明媚；因为有云，山色斑斓。

　　在柘林湖畔，太阳山中，就有这样一朵默默守望的云，他是江西省九江市永修县柘林镇黄岭村小学太阳山教学点教师———邹有云。

　　诚心　白云般纯洁

　　太阳山教学点偏远闭塞，是个不通车、不通电、谁也不愿去的“三不”地带。可是，这里毕竟住着几十户人家。有人家就会有后代，有后代就必须受教育。这地方就成了县乡领导的一块心病：让孩子们到黄岭村小学去读书吧，每天上学要翻几座大山，一个来回就是30多里路；在太阳山上设个教学点吧，这地方谁愿意去呢？县教育局领导看在眼里，急在心头，家长们暗自叹息，默默认命。

　　眼睁睁看着孩子们一天天耽误下去，邹有云找到领导，恳求说：“让我到太阳山任教吧”。山民们惊讶地问：“你是打定主意到这儿来教书的？”邹有云点点头说：“带我到教室去看看吧！”尽管有足够的心理准备，他依然为教学点的破旧不堪而吃惊。他默默找来一些工具，把坑填平，把桌椅钉好，摆放齐整……

　　就这样，在1974年初秋一个阳光灿烂的日子，邹有云开始了漫长的太阳山守望之路，这一守就是30年！

　　爱心　祥云般温暖

　　邹有云任教之初，教学点仅有12名学生。为了不让贫困生辍学，他苦口婆心地做着家长们的工作。

　　村民余复道有个女儿，到了入学年龄迟迟没有送来读书。女孩只好瞪着又大又圆的眼睛，缩在窗子边听别的孩子读书。这一幕，让邹有云感到震撼。他连夜找到余家，说服孩子的父亲让女孩读书，“如果是钱的问题，我垫上，你明天就送来吧！”经过他的努力，40名适龄儿童全部入学。

　　在太阳山，邹有云一人一校，是老师，是管理员，是保姆，是炊事员。4个年级的全部课程尽管精心组织，每天下来还是头昏脑涨。他说服了在条件比这里好的学校做代课老师的妻子周泽香，上山帮助打点学校事务，照顾学生饮食，兼任部分课程。从此，太阳山多了一个忙碌的身影，孩子们多了一份母爱的温馨。

　　虽说俩人辛苦教书，但报酬却十分微薄。问他图个啥呢？他朴实地说：“就图乡亲们说我是个好人，孩子们说我是个好老师。”

　　精心　彩云般绚烂

　　为了让自己的学生走出大山继续深造时能与山外的学校“接轨”，邹有云按上级要求开足了所有的课程，即使是在母亲去世、自己悲痛欲绝的日子，他仍然坚持给学生上音乐课。

　　在教学中，邹有云孜孜不倦地学习教育理论，积极钻研教材，努力探索复式教学的新方法。县教育局曾组织全县复式教学的教师到太阳山听他上示范课。去年暑假期间，县教研室邀请他到全县复式教学培训班上给学员介绍教学经验。历年来，他所任教的学科成绩年年排在全镇前三名，从太阳山走出的孩子，大多都受到学校和教师的好评。

　　提起邹老师，当年的学生无不心存感激。从江西师范大学毕业后，在永修县一中任教的王贤宝，每次回乡总不忘去邹老师家看一看。那个缩在窗子边偷偷听课的女孩子，也早已大学毕业走上了满意的工作岗位。

　　从太阳山走出的每一个孩子，不就是邹有云托起的一个个“太阳”吗？

　　《人民日报》 (2004年10月08日 第十一版)