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http://www.sina.com.cn 2004年10月09日09:56 广州日报大洋网

在美国学英语，前后接触的老师少说也有二三十个，其中印象最深的是林。她是一位五十多岁的白人女性，走路昂首挺胸，说话速度很快，但清晰易懂。　　经常请人来演讲　　她教书讲课很有特色：不是单单由她讲解或让学生互相对话，也不单单让学生看录像、听磁带，而是从校内校外请来许多人作演讲，然后由我们提问。目的是使学生接触各式各样的人物与口音，不仅能练英语，还能了解美国社会与文化。她请来的人中有代销奔驰车的百万富翁、黑人女歌手、业余诗人、话剧导演等等。　　林还给每一个学生找了一个课外辅导员（都是本校教职员），每周与学生谈话一小时，事后要交谈话报告。不难想象，她为了请人讲课与找辅导员，需要耗费多少精力———在美国请人做事就要付钱，她当然付不起，这就要动用自己的人情，耗费大量口舌。　　不仅教书而且育人　　她还叫学生至少每学期一次到她办公室去个别谈心，了解学生的经历、家庭与谋生情况，或解释、或建议、或开导、或鼓励。用中国人的话说，她不仅教书，而且育人（帮助学生适应美国生活）。为了批改作业，她每天都要忙到深夜，却乐此不疲。这是我接触过的其他美国老师从来不干的。　　那些老师往往尽量“偷懒”，少讲少布置作业。有位教高级语法课的年轻姑娘讲课非常简单，每天都提前15~20分钟下课。布置了作业从不批改，只在第二天公布标准答案。有的老师改作业只用一两句话对学生的作文内容与章法作简单评论，对语法与拼写错误不予纠正，并公开声明这不是他（她）的职责。　　有一次，林请来一位专门教授学习方法（这在美国是一门专业）的女教师。大家都非常兴奋，以为可以学到许多秘诀，使自己的学习突飞猛进。不料她要求学生自己讲述自己的学习经验。大家个个踊跃举手发言。50分钟不知不觉过去了，当下课铃响起来时，那位老师放下粉笔，笑容可掬地说：“你们说得都非常好，祝你们成功！”飘然而去。这时大家才恍然大悟：她自己什么也没有讲。纷纷向林抱怨，林也哭笑不得。（九海）　　《老广看世界》栏目逢周六刊出，欢迎读者踊跃投稿，共同分享在国外的有趣经历和独特视角。　　请将稿件文本发至：gjqy＠gzdaily．com，并请注明《老广看世界》栏目。（来源：广州日报）Eā参Π?Π?Θ?Θ?