吉林省延边朝鲜族自治州民族团结进步工作纪实

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　　新华网长春10月10日电（记者 徐家军）

　　优美的旋律，轻盈的舞姿，金达莱花映衬着姑娘们的笑颜，七色的长袖飞舞，化作巍峨长白山上空道道绚丽的彩虹……这是延边朝鲜族大型舞蹈《含笑的金达莱》中一个场面。金达莱是吉林省延边朝鲜族自治州的州花，被延边各民族人民视做民族团结进步的象征。新中国成立55年来，在党的民族政策的雨露滋润下，延边这朵美丽的“金达莱”正怒放长白大地，展示着她盎然的生机和绚烂的色彩。

　　延边州总人口218．6万，其中朝鲜族83万，占全国朝鲜族总人口的43．2％，是我国最大的朝鲜族聚居地。延边州曾两次被国务院命名为“民族团结进步模范自治州”。在这里，平等、团结、互助的社会主义新型民族关系不断得到巩固和发展，各民族实现了从政治的平等到心理的融合，促进了当地经济和社会各项事业健康、协调发展。各族人民团结、奋斗所创造的延边朝鲜族自治州52年的建设成就，成为党的民族政策成功实践的最好诠释。

　　说起民族团结的历史，延边人总是充满自豪。从上个世纪二三十年代起，各族人民就在这里并肩战斗，争取解放的斗争中结下了深厚的兄弟情谊，写下了可歌可泣的历史篇章。“山山金达莱，村村烈士碑”是这段历史的见证。1952年9月3日自治州成立以来，延边各族人民更是像爱护自己的眼睛一样珍视民族团结，培育民族团结的沃土，播撒心灵融合的种子。

　　重视民族工作、珍惜民族团结在延边已形成了良好的传统，成为推动全州工作的重要基础。延边州委、州政府历来都把民族团结进步工作作为全州人民的最高利益，在实践中创造性地认真贯彻党的民族政策，持之以恒地开展爱国主义和党的民族政策宣传教育等活动，既注意继承传统，又积极开拓创新，不断丰富民族团结进步工作的内容和形式，促进了各族人民的大团结。延边州大力培养和使用少数民族干部，截至去年底，全州朝鲜族干部占干部总数的43．1％。

　　政治上的平等，民俗、文化等方面相互融合，经济上共同富裕，让这里的朝鲜族、汉族等民族亲如一家。团结合作、共同发展成为当地各族群众的共识。

　　延边州委、州政府还重视民族团结与经济发展相辅相成的辩正关系，以民族团结进步促进地域经济的建设和发展，同时以经济建设促进更深层次的民族团结进步。去年，全州实现地区生产总值171．7亿元，完成固定资产投资总额71．7亿元，完成财政收入20．9亿元，城市居民家庭人均收入达到8596元。

　　延边地处东北亚地区中、朝、俄三国交界的地理中心。1992年，联合国开发计划署提出并确立了“图们江地区国际合作开发项目”。延边的珲春市被国务院批准列为首批沿边开放城市，相继设立了珲春边境经济合作区、出口加工区、边境互市贸易区等3个国家级开发区和延吉、敦化等4个省级开发区。延边州长期封闭的大门终于打开了，并在图们江地区国际合作开发中处于“领跑”和领先地位，形成以珲春为龙头，以自治州首府延吉市为依托的全方位开放的格局。去年，全州进出口总额完成4．1亿美元，已经有22个国家和地区的客商在这里兴办“三资”企业近700家。

　　2001年，国务院批准延边等三个少数民族自治州享受国家西部大开发的部分优惠政策，使延边成为东北唯一享受西部开发政策的地区。延边同时享受西部大开发、图们江地区国际合作开发项目和国家“兴边富民行动计划”三大“国字号”工程的优惠政策。加上珲春合作区、出口加工区及中俄互市贸易区优惠政策的交相辉映，使延边自治州在政策上具有了吉林省内其他地区所没有的优势。实行西部大开发战略以来，延边充分利用财政、税收、金融等方面的优惠政策，总投资27亿元的珲春发电厂二期工程等10多个多年来想办而自身又无力实施的项目上马了。

　　延边州在民族团结进步工作中，尊重少数民族的风俗习惯和优良传统，注重朝鲜族文化、教育等事业的全面发展，促进各民族的共同进步。朝鲜族成为在国内各民族之中教育最普及，平均文化程度最高的一个民族。

　　延边州投入大量的人力和物力，扶持当地群众发展朝鲜族文化。朝鲜族群众在保持了浓郁的朝鲜族艺术风格的基础上，经过50多年的生活实践，吸纳其他民族文化的精华，不断探索和创新，孕育、形成并发展了具有鲜明特色的中国朝鲜族文化艺术。延边歌舞团是其典型代表，先后有舞剧《春香传》、歌剧《阿里郎》和舞蹈诗剧《长白情》三部作品获得了国家最高奖——文化部文华大奖。

　　延边州重视朝鲜族教育的特殊地位，并与时俱进，主动把朝鲜族教育融入经济发展和社会进步的总体布局之中，加速培养朝鲜族人才，为当地经济建设提供智力支持和人才保证。20世纪50年代，延边朝鲜族教育在全国少数民族教育中取得了五个第一：第一个基本普及了小学教育，第一个基本普及了初中教育，第一个基本实现了在青壮年中扫除了文盲，第一个实现了大学调整，建立了延边大学等三所民族院校，建立了第一所农民业余大学－－黎明大学。现在，自治州已经形成了一个从幼儿教育到高等教育的门类和功能齐全、层次完备的民族教育体系。延边大学通过国家“211”工程预审，进入国家21世纪重点办的100所大学之列；教育支出占财政收入的12．4％，超过全省、全国平均水平；民族教育对外交流日益扩大，已经与朝鲜、韩国、日本、美国等10多个国家建立了教育合作关系。延边州每万人中具有大学以上文化程度的为594人，是全国平均水平的1．7倍。2002年，延边州实施的以“双语”教学为内容的民族教育改革，已经收到明显成效。

　　原延边州社科院院长金钟国研究员认为，延边在贯彻执行党的民族政策的进程中，朝汉满等各个民族在保持各自特点的同时，已是你中有我，我中有你，彼此认同，相互融合，共同为建设繁荣富强的边疆而奋斗。