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24日上午,长春市精品信息化课程资源赠送农村中小学捐赠仪式暨信息化课程资源建设与应用现场会在103中学隆重举行。
长春市作为国家级信息技术实验区，教育信息化的水平在“十五”期间得到了长足的发展，其中信息技术的开课率、人机比、校园网等几项指标，已提前实现了“十五”信息规划的目标。今年，长春市又被确定为国家级农村中小学现代远程教育试点工程实验区，又有1399所农村中小学，按三种不同模式开展远程教育工程试点，预计总投资3750万元，将会极大提高长春市农村中小学信息技术装备水平。但是，信息化课程资源的结构性短缺，成为了信息应用的瓶颈。信息高速公路“有路无车”、“有车无货”的现象导致教育信息化的投入和产出不成比例，广大农村中小学这个问题就更为突出。
因此，长春市人大在年初提出的《关于动员、组织、鼓励全社会支援农村教育，促进农村义务教育持续健康发展》的议案中提出，长春市教育局要开展送培训资源下乡活动，将骨干教师的优秀课件和优秀课制成光盘，免费赠送给农村学校和教师。长春市教育局对此议案高度重视，长春市电化教育馆在半年的时间内开展了一系列资源征集活动，并在征集的大量资源中，精选了特级、高级教师新课程示范30余节，精品素材和课件13G。此次的首批捐助共捐助了400所不能实现网络传输的农村中小学，其中捐助小学资源300套、中学资源100套，以解决农村中小学优秀教育资源匮乏的难题，以农村教育的信息化，带动农村教育的跨越式发展。
长春市电教馆通过开展“基于网络环境下教学设计说课大赛”、“共享化电子教案的开发”、“师生电脑作品大赛”等系列活动，征集了精品信息化课程资源1500个G，摄制新课程示范课110节，电脑作品上千件；并在专家指导下对各类资源进行二次开发、整合、制作，以网络传输形式提供给全市的广大师生，实现优秀资源的共享。此次大会还通过精品资源展示、教师论坛、观摩课等形式进一步探索信息化课程资源的建设与应用，从而提高长春市教师的信息素养和水平，推进长春市新课程信息资源建设的进程。
在会上，长春市教育局副局长李敏做了重要讲话，并对信息化工作做了详细部署，重点强调了“建设好信息化学科教学资源库，为教师提供便捷而丰富的信息化课程资源”等八项重点工作。
吉林省教育厅基础教育处副处长姜雁秋、吉林省教育电视台副台长刘忠民、长春市人大教科文卫副主任朱惠民、长春市教育局副局长朱彤顺等省市领导参加了会议。(马文玲)（来源：长春教育网）
