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本报评论员闻过
儿童文学创作历来有“成人本位”和“儿童本位”之争。什么意思呢？儿童文学创作是成人写给儿童看，站在成人立场上创作出来的儿童文学，一般很难受到孩子们欢迎；世界上脍炙人口的童话故事，都是站在“儿童本位”上的产物。
站在“儿童本位”上思考问题，首先一点就要了解孩子到底向我们成人要求些什么。
昨日，广州市第十次少先队工作会议开幕。为了迎接这次盛会，广州市少工委向全市90万少先队员发出了“机敏小眼睛，关注大广州”小议案征集活动。孩子们参与热情非常高，征集的议案多达5万份。在我看来，这真是了解广州孩子向大人要求些什么的一次绝好机会。通过这些议案，大人们也可以检验一下自己到底为孩子在哪些方面做得比较好，有哪些地方需要改进。
有些小议案很有意思。一个孩子写到：“安排一些不了解孩子的家长接听儿童心声热线”，这个议案的孩子，应该吃过不懂孩子教育的父母之苦，才想出这样的点子，目的是通过这样的方式，让大人真正了解自己的孩子。
另一个议案，有名少先队员呼吁制作小学生证。在加强和改进未成年人道德教育的今天，许多博物馆和景点都出台了各种优惠，但这些优惠往往被一张小小的学生证卡住。黄金周带孩子出游的家长或许为此没少和一些景点的工作人员费口舌。怎么会这样呢？问题就出在制订优惠措施时，并没想到小学生不像大中学生那样有证件。大人怎么就没有想到这一点呢？说到底，大人在关心孩子需求之时，有时并没有从孩子角度考虑问题。这样，也就很难做到有“的”放矢。结果可想而知，大人的一番热心，或者难被孩子感受到，或者可能并不被孩子领情。
孩子在向成人提要求，大人也向孩子提希望：树立远大理想，培养优秀品德，掌握过硬本领，炼就强健体魄。无论是家长还是社会，都要站在孩子的立场，想孩子之所想，急孩子之所急，看看我们到底该如何着手，切实帮助孩子实现彼此的希望。（来源：广州日报）
