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本报贵阳10月12日电 记者孙海涛报道：如今，一条条“信息高速公路”正在贵州山区蛛网般地扩展延伸，把一个个侗乡苗寨连接起来，远离城市的农村基层党员干部和广大农民不但能随时了解国内外大事、党的方针政策，还能随自己心愿读书、听课，学生产技术，找致富门路，和城里人一样享受丰富多彩的视听文化生活。这是贵州正迅速推进的农村党员干部现代远程教育工程给贫困山乡带来的巨大变化。
农村党员干部现代远程教育工程是整合教育资源、利用现代信息技术进行的信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观的教育创新工程，是全面提高农村党员干部和农民素质，完善市场经济，统筹城乡发展，解决“三农”问题的有效举措。作为全国3个试点省之一，贵州省委高度重视这项工作，成立了以省委书记钱运录为组长的领导小组，从去年5月以来，在遵义市、黔东南苗族侗族自治州和贵阳市3个试点地区，全力推进网络站点的建设工作。
这项工程借助了教育部在农村中小学实施的远程教育工程。根据规划，在每个村小学建一个标准型站点，约投资1．6万元；在乡镇中学建拥有多媒体的扩展型站点，需投资15万元左右；若村里没有小学，则花6000元，在党员活动室建立光碟播放点，由此形成了利用地面卫星接收站的“天网”，利用已建成的广电光纤和互联网的“地网”，利用音像资料播放的“人网”的“三网覆盖”。为了不增加基层和农民负担，省政府去年决定连续4年，财政每年拨出1500万元专款用于站点建设，今年省、地、县3级投入已超过4000万元。目前，3个试点地区的514个乡镇、8659个村已全部完成了站点建设，省内其它6个非试点地区也积极探索，建起2000多个村级示范站点。全省已有46．2％的村建了站点。
与此同时，贵州已初步建立起一支教学管理和技术服务队伍。省级教学资源库分类建立了包括近500个小时的视频教学内容、200多万字的电子文档，以及近50万字的电子图书等教学课件。根据本地需要，省里还组织有关部门编制了11个大类50多项内容的乡土教学课件，让农民喜欢学，用得上。试点地区从农村中小学教师、乡村干部和致富带头人中，培训了1万余人的教学管理和技术队伍，做到网络和站点一经建成就能简单使用。省农广校从今年起，计划每年培养6000名计算机专业中专生，保证每个村有1至2名技术人才。
所有站点都建有学习制度，每月组织3次以上学习活动。今年以来，已有50多万人次参加了远程教育学习。贵阳市把远程教育与当地开展的“双带致富”活动相结合，村支书、村主任带领村民启动了568个致富项目。遵义市红花岗区深溪村利用远程教育加基地实践，带动全村养殖三元杂交猪，今年以来，饲养50头猪以上的大户就增加了20户，户均增收上万元。村民们说：“山区农民奔小康，远程教育是桥梁！”
《人民日报》 (2004年10月15日 第十一版)
