学生作文:悟书

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　　兰州二十七中高一一班

　　杨旭晨

　　读书不只是用眼睛看书，真正的读书应该是眼睛看书更要用心悟书。

　　悟书就是用自己的心去感受书中所描写的事物，以求与作者在情感上达成一种共鸣。这不仅可以使自己更加准确的理解作者的写作意图和思想感情，更可使自己吸收文章中的精华所在，为己所用。

　　很多人都喜欢读书，但读了几大摞书，回头一想却不知都读了些什么，就像猪八戒吃人参果一样，囫囵吞枣，没品滋味。

　　在前面我已经说过要悟书，比如说我们在读《西游记》的时候，我们应该结合作者的写作目的和环境来领悟书中的寓意。在书中我们往往看到好多的妖魔都与天上的众神有着密切的联系，或是神仙的坐骑，或是神仙的侍童等等，有好多人在看书的时候往往不留意这些细节，而是在看热闹。其实只要我们用心领悟一下就会发现这正是吴承恩的点睛之笔，他借此指出了在封建社会里，那些不法之徒往往是权势人家的走狗家奴，这就无情地勾画出了那些权贵豪族的道貌岸然的丑恶嘴脸，让人不禁拍手称快。这就是我所说的悟书。

　　悟书并不需要你有多高的悟性或智力，它只需要你的全神贯注，需要你的一片诚心。

　　当然悟书也需要锻炼，需要不断的积累。只有勤于思考，反复阅读，才能做到悟书，这时再回过头去看以前看过的书，就会发现以前没有发现的新东西，而这些东西又往往是最重要的，这就是为什么往往说读书要反复的读，要隔一段时间读一次，就是这个道理。

　　其实“悟书”并不是新名词，早在几千年前的春秋战国时期，著名的荀子就提出了“悟性”说，其中就讲到了悟书。

　　从小学到高中每学一篇课文，老师都要我们总结课文的中心思想和作者的写作用意，其实这就是一种悟书的锻炼。

　　可悲的是，在应试教育下，为了拿高分，教师往往给学生一个“标准框架”，例如，中心思想的总结就是：这片文章通过描写……刻画了……揭露了……表达了作者……的思想感情。在这样的束缚下即使学生想要发挥一下自己的能力也是不可能的，因为不这样写就拿不了高分。这就使课堂上的练习失去了本身的意义，成了枯燥的走形式。

　　“开卷有益”，要多读书读好书，可只有用心领悟书的精华所在，才能把读书的益处发挥到最大限度。（来源：兰州晨报）