芬兰儿童学前教育效果显著

　　据新华社赫尔辛基10月18日电　（记者赵长春）日前，芬兰政府向议会递交了一份有关儿童学前教育改革成果的报告。这份报告表明，芬兰自2001年8月1日起实行学龄前儿童免费学前教育以来效果显著。2003年，全国近96％的6岁儿童接受了学前教育，这一比例在世界上名列前茅。

　　根据芬兰基础教育法的有关规定，每一名6岁的学龄前儿童都有权利自愿接受为期一年的免费学前教育，学习内容包括语言、算术、环境和自然知识、卫生知识以及艺术和文化等，主要目的是激发孩子们的学习兴趣。孩子们还有机会学习使用电脑。与此同时，还对孩子们进行道德教育。针对儿童早期发育特点，学前班通常采取多种教学形式，除教师授课和小组活动外，主要以游戏玩耍和运动锻炼为主，让孩子们在游戏和运动中学习、尝试和实践新事物。通常情况下，每名学龄前儿童每天接受4个学时的学前教育。

　　《人民日报》 (2004年10月19日 第七版)