本报讯（记者贾学蕊左隽）蚌埠市针对未成年人身心成长特点，积极探索新阶段未成年人思想道德建设新办法，不断加强和改进未成年人思想道德建设。全市以开展多种形式的道德实践活动为载体，积极构筑和完善学校、社会、家庭“三位一体”未成年人思想道德教育网络，为未成年人品德成长营造良好的人文环境和思想环境。
蚌埠市未成年人有101万，占全市人口的29.3%。为使思想道德建设更贴近未成年人，蚌埠市委宣传部近日开展专题调研，发现绝大部分未成年人综合素质基本状况呈现良好发展态势，但也有不少未成年人感到自己压力大、不快乐，有的未成年人功利倾向较明显，心理健康问题开始突出。
针对这些问题，蚌埠市着手完善学校、社会、家庭“三位一体”教育网络。在学校教育中，注重对学生情感陶冶、意志磨擦和行为引导；在社会教育层面，以爱国主义教育为中心，开创生动鲜活的德育局面。该市借助重大节日、纪念日，开展多种形式爱国、爱党、爱军、爱社会主义思想教育，创办100多个儿童青少年活动室、图书室、阅览室，青少年读书俱乐部会员达12000余人。今年3月开通的“蚌埠青年”网站，针对不同青年群体设置不同内容，从服务角度出发，潜移默化引导教育未成年人。为做好家庭教育，该市面向社会征集家庭教育好事例、好经验，编印《家教凡例》，并以推进小公民思想道德建设进家庭为重点，以亲子互动为特色，开展丰富多彩的家庭教育活动。针对农民外出务工后，“留守”家庭中子女教育出现空白的问题，该市还积极兴办“爷爷、奶奶”家长学校，探索隔代家教的新路子。
