一天，阅读晚报副刊，猛然间《方英文的臭文章》这个扎眼的标题一下子吸引住了我，作者署名为“郭兴文”。我心里不服地念叨着，姓郭的，你好大的口气！可读着读着，我的怒气慢慢烟消云散，还自觉不自觉地为此文中的悬念、跌宕而拍案叫绝！原来郭兴文是把方英文先生的文章比作“臭豆腐”即闻着臭，读（吃）着香。
近些年来，我在《西安晚报》副刊品读了许多由他编辑的精彩文章，也拜读了他本人的一些“臭”文章。在被他的“臭”文章折服的同时，想拜见一下这位老师的愿望油然产生并非常急切，后经朋友引见，我带着准备考大学的孩子在报社里见到了他。当时，我的心里真是忐忑不安，人家可是一位“名记”，会理睬我这个下里巴人吗？其实，我的自卑心理完全是大大的多余！寒暄几句之后便切入如何帮助孩子写好高考作文这个主题。从那天起，女儿就养成了读报的习惯，我回家后，她问我的第一句话便是《西安晚报》拿回来了没有。
后来，我和女儿还经常通过电话向他请教，郭记者总是不厌其烦地予以指导。后来，女儿以优异成绩考入西安外国语学院，其中作文分数近乎满分。平心而论，这与郭记者的教诲指导是分不开的！这不，前几天，远在日本京都的她，还叫我向郭老师问好呢。
大概八、九月份，我从报章获悉，郭兴文先生荣获“韬奋奖”，便打电话表示祝贺，嘿，他倒说得好：这点成绩和荣誉不值一提，敬业和求知才是最重要的。这句话，对我启发教育很大，相信我会牢记并受益终身。其貌不扬，知识渊博，朴实无华，和蔼可亲———这就是我印象中的郭兴文。
读者樊新建
