很多人都希望自己有学问，但学问不是商场里琳琅满目的商品，也不是饭店里喷香的饭菜，只需花钱就能获得。学问是长在高山上的雪莲，是长在峭壁上的名贵草药，只有通过你不懈的努力，花费一定的心血才能获得。
学问学问，看似只有两个字，但包含的意思可多了。首先学问是以学为基础，你不学何来学问？其次是以问为辅助，因为你所学到的知识不一定你都懂，这样便需要问，只有问，才能解开你心中的疑团，你才会消化所学的知识，并且问能激起你对学习的兴趣，这样你便可以获得学问。看来看似简单的“学问”一词并不简单，它既是人们追求的对象又是获得的方法。学问学问，不懂就要问，学问结合，便生学问。
世界上那些有学问的人，正是掌握了获得学问的方法，才变得有学问。
英国大科学家牛顿，小时候遇到各种奇怪的事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。因此他才对苹果落地这一平常的事情提出疑问，最终创立了“万有引力”学说，为科学事业做出了巨大贡献。
我国古代的著名天文学家张衡，小时候曾数过天上的星星，但他不明白天上为什么有这么多的星星，便天天观察，刻苦钻研，发明观测天象的浑天仪，成为著名的天文学家。
通过发问而获得学问的人远不止以上这些，例子有很多很多，但道理却只有一个。
学问犹如一个个通往你向往已久的神秘地带的岔路口，你想去哪儿，必须先问清通往那儿的路，再去寻求探索。可见问是获得学问的重要途径。只有问才能把你从被动的学习中解放出来，只有问才能让你学得透彻，学得扎实。
向往学问的人们，在你们迈向知识的大门时，可千万别忘了带上发问这把钥匙啊！（来源：兰州晨报）
