别因贫穷钻牛角尖

　　《犟女孩鬼门关前解心结》追踪

　　小鹃报道引起大学生心灵激荡，经历相似者在自我审视中开悟——

　　别因贫穷钻牛角尖

　　这是一次充满互动的采访。采访期间，每个人都改变着他人，或者被他人改变着。正如小鹃的好朋友“小师姐”说的：“我们就把这当作一种收获吧，这样不会把疾病变得太痛苦。”疾病是一场苦难，但也是一次契机，使在苦难中的人得以重新审视自己与周遭世界的关系，并在这种审视中找到新的生活方向。

　　小鹃：学会感谢他人关心他人

　　这是最近一次记者与小鹃的短信来往，一病过后的小鹃“长大”了：

　　“何老师病好啦！她今天还来看我了。”

　　“你不是教我要学会感谢别人吗？我是真心谢你的，一点也不恶心。”

　　“小师姐”：曾因贫穷而变得敏感

　　“要是在过去，我也会和小鹃一样，不愿接受大家的捐助。现在，起码心理上我不抗拒别人的捐助了。”

　　老师：从“保护”学生到“启迪”学生

　　“坚强不是空喊出来的，能够智慧地面对困难，人才会成长、坚强。小鹃是幸运的，众多的关爱陪伴她渡过难关，此关一过，后面也许就是宽阔的人生了。”

　　报道落笔之前，记者再三征询小鹃的意见：“你介意自己的事情让读者知道吗？”小鹃出忽意料的镇静：“不介意，但你要把它当新闻来写。不要再让大家捐款了，募捐的钱已经够付目前的医疗费了。捐的钱太多，都不知道该怎么处置才好。”

　　至今，募捐已经为小鹃筹得超过3万元。经过学校与医院的充分沟通，医生在开药时坚持以“最经济的药争取最好的治疗效果”为原则，据说小鹃最多再需要花万把元就可以出院了。但要完全治愈，未来的医疗费用还是未知之数，小鹃感谢大家帮助她渡过了难关，但她坚持，未来的负担理应由自己来承担。

　　经此一役，小鹃开始学着关心别人，并把内心的关心表现出来。近日，何老师得了重感冒，小鹃获知后犹豫了一会，便拨通何老师电话：“听说你病了。你可要好好养病哦，一定要吃药！”而当她得知同系的一位老师由于手术意外正在深切治疗当中时，她的第一反应就是：“他的钱够吗？如果不够，不如把别人捐给我的钱给他吧。”想法真诚而单纯。

　　“小师姐”是小鹃唯一愿意求助的朋友。今年暑假，“小师姐”住在小鹃宿舍，因为对彼此的想法感同身受，她们成了好朋友。她说，与小鹃的结缘可能因为大家都有相似的贫困家庭背景。这次小鹃治疗一波三折，“小师姐”心中也并不平静。她深知接受捐助给小鹃带来的压力必将存在于小鹃心中，但她希望存在的时间能短一点，再短一点。

　　小鹃的经历，也给“小师姐”自己一个反思的机会。在小鹃身上，“小师姐”看到了自己的影子：因为贫穷而变得敏感。

　　她想对小鹃说：有些坚持是没有意义的。它只会变成一种压力，压得自己喘不过气来。在我们人生最美好的时候，我们这样一味坚持钻在自己的牛角尖里，会让我们错失一些更美好的东西。”

　　一位学生管理老师向记者表示，小鹃的心路历程对学生管理工作很有启示。她说，与贫困学生紧密相关的学生工作，也同样需要改变观念。

　　传统观念要求学校“保护”学生，老师应该“把他们安全地抱在自己的怀里”。可是，“我们能把他们抱到什么时候？社会能把他们抱到什么时候？”“抱得太久了，现在有些学生变得太脆弱，脆弱得谁都不能碰。教育的真正要义应该是培养他们真正坚强起来。”本报记者　严丽君