大学泱泱　中大今日八十华诞

　　中山大学80年

　　本报讯中山大学今天80岁了！中山大学来自世界各地的校友们齐聚康乐园，喜贺母校80华诞。今日上午，庆祝大会将在广州中山纪念堂隆重举行。

　　80年前，伟人孙中山亲手创办国立中山大学。今天，这所具有光荣传统的学校，已发展成为一所涵盖文、理、工、医、管理等学科在内的全国乃至国际上都具有重要影响力的研究型、国际化、综合性大学。

　　据悉，国家、省市领导都将出席今天的盛会。国家教育部，中共中央政治局常委李长春，国务委员陈至立等都提前发来贺信。本报今天在广州地区推出纪念特刊，敬请关注。

　　校长访谈

　　校长黄达人：中大八十　挺身国际

　　“我认为，大学必须当好‘发动机’，但还是必须保持‘象牙塔’的性格，或者是‘象牙塔’的精神。”　——中大校长黄达人

　　今天，中山大学80岁了。对于一所大学来说，80年并不长。站在“80”这道门槛上，回头望是写满辉煌和艰辛的串串足迹，向前看仍是一条曲折而充满挑战的路。沧桑而又年轻的中大，如何走好前面的路？先生之风如何薪火相传？80年校庆之际，记者专程专访了中大校长黄达人——

　　不会立竿见影的事，我们也要做

　　记者(以下简称“记”)：我们走在中大校园，满眼都是一个数字——80。80是中大这段日子的主题，风雨80年，对中大意味着什么？

　　黄达人(以下简称“黄”)：我是学数学的，对我来说，79跟80是一回事，没有太大的意义。但80年，对于中大来说，是一个标志，我们把80周年校庆看成对历史的传承，对中大精神的宣扬，以此为契机，挖掘中大传统。

　　记：那中大目前处于发展历程中的那个位置？

　　黄：中大目前处于一个比较好的发展阶段。我认为现在是中大乃至所有大学发展的最好时机。现在我们取得的成绩是厚积薄发，是历任管理者多年的功劳。

　　大学的成长期特别长，80年对一个学校的历史而言很短。我们现在做的事情不会立竿见影，但是从长远来看，我们必须要做。

　　记：你刚才说目前是中国大学发展的最好机会，这句话怎么理解？

　　黄：这个阶段，国家对大学的投入最多，广东省为大学创造的也是最好的环境。张德江书记到广东才一周就来到中大，这是政府对高等教育的期望，对中大的爱护。

　　有一次我跟张广宁市长在一起，他说：“校长，中大是广州的中大，你同不同意？”我说：“同意！”

　　其实，广东省把中大看作是广东的中大，广州市把中大看作是广州的中大，国家也把中大看作是国家的中大，社会都认可我们了，这样一个氛围是非常适合于大学发展的。

　　大学扩招是压力，也是机会

　　记：从2003年春天开始，广东高教就处于一种非常“亢奋”的状态，其表征是大学急剧扩招。扩招，会不会影响学校的长期发展？

　　黄：其实我们更愿意把大学做成“精品”，并且保持精英教育的状态。但是目前我国的大学教育正在逐渐从精英教育走向大众教育。广东省人民政府也明确提出了扩招的要求，这也代表了广大老百姓的意愿，现在很多人都希望接受高等教育。我们学校在权衡的基础上进行了扩招。

　　但同时，我们也征得省里同意，把扩招的任务主要放在研究生扩招上，研究生与本科同步扩招，这样一来，在完成扩招任务的同时，我们也保持两者比例大体不变。今年中大研究生招生中，比例是5.1：1，在全国来说也是比较高的，我们招过来的都是非常优秀的学生。

　　记：但是，还是有很多人担心，扩招之后，教授们会不会忙不过来？教学质量谁来监控？

　　黄：广东的发展，需要大量高层次的人才，在这方面，中大有义不容辞的责任。大学扩招的确是压力，但如果做得好，就是发展的好机会！

　　大学是象牙塔，又是发动机

　　记：近年来，中大以一种更加积极的心态介入社会，比如中大跟肇庆、湛江等城市签订的全面合作协议。从学科的角度来看，中大近几年也特别强调应用型学科的发展。

　　黄：你说的没错。大学的功能是永恒不变的，就是“育人、科研、服务社会”。但在不同的时期，大学的功能有所侧重，这段时间我们比较多地强调服务功能。

　　中大这20多年来一直很重视与地方的合作。孙中山先生在建校之初曾经说过：“革命不忘读书，读书不忘革命。”他当时建立了黄埔军校和广东大学(现在的中山大学)，为的就是想学校为革命服务，为民主革命输送人才。我可以举出历史上很多例子，像我们中山医科大学的陈心陶教授消灭血吸虫，绝对是一个为地方服务的模范……

　　记：中大选择了与湛江、肇庆、韶关合作，这是不是政府的“拉郎配”？

　　黄：除了签订全面合作的几个市外，我们和广东几乎所有的市都在开展科研合作。

　　大学与地方合作，是互利的，为什么我要提“以贡献出共建”，实际上在为社会服务的同时，我们也从社会上得到资源。我们跟地市的一些合作，不仅是简单的服务，它还是有比较多的学术内涵的。我们在做服务的同时，对学术水平的提高也非常有利。所以我一直都说，大学不止是“象牙塔”，还是“发动机”。

　　记：那中大如何把“象牙塔”和“发动机”这两个功能发挥得最好？

　　黄：在这一点上，我认为，大学必须当好“发动机”，但还是必须保持“象牙塔”的性格，或者是“象牙塔”的精神。

　　我刚才说过，中大的发展与中央、地方的发展密不可分，所以中大一定要当好“发动机”，为广东做贡献。但大学毕竟不同于社会上的研究机构，我们的教授应该跟社会保持一定的距离，所以我也特别强调宽松自由的学术氛围，让愿意坐“冷板凳”的人全心全意做学问。

　　大学之“大”，在“养士”胸怀

　　记：你说到这点，我想起来，中大历史上的大师不胜枚举，像陈寅恪、姜立夫等等。现在，中大很多中青年教师也很活跃。

　　黄：大学之“大”，一方面体现于她的宽容。现阶段国家的科研工作都强调科学团队，我们学校也不例外。但我们还强调，保证让“孤独的思考者”专心搞研究。我们的目标就是让各式各样的人都适合于中大这个环境。

　　记：在这方面，有哪些具体做法？

　　黄：举个例子，我们对教授的酬劳除了工资还有津贴，津贴一般根据教授的成果来考核，对于年轻的教师，我们还是需要他们承担一定的工作量，才能快速成长；但对于做基础研究的老师和那些“孤独的思考者”，我们就不按常规的方法考核，而是给他们创造宽松的环境，让他们潜心做学问。目前中大已经初步营造了一个比较宽松、和谐的环境，有一批学者一个星期上课的时间不足6个小时，主要精力放在做学问上。

　　正所谓“君子合而不同，小人同而不合”，大学应该有宽容的精神，保持差异，创造和谐的环境，我一直强调，中大要有“养士”的胸怀。

　　现在的重点，是推进国际化

　　记：80年，是中大发展历程中一个里程碑。从80年中大走向百年中大，方向是什么？

　　黄：先给你说一些细节。昨天我们接待了法国的一个校长代表团。前几天，有一个哈佛大学的图书捐赠仪式。等会儿我还要接待美国密苏里大学的校长，接下来还有巴黎的一些大学。

　　记：中大开始挺身国际？

　　黄：对！我们现在的重点就是推进国际化。中大的目标从今年3月开始调整，原来是高水平研究型、综合性大学，现在是研究型、国际化、综合性大学。把“国际化”特别列进学校的发展目标。

　　我们跟海外一些很好的大学都有合作，今年我带了个团到欧洲，专门推进合作；我们有和AMS——丁肇中的国际空间站的合作项目；我与耶鲁大学的校长一直有对话，与麻省理工学院也有交流。

　　记：你一直不喜欢“大学排名”这种提法，但我知道，张德江书记多次在不同场合提过，希望中大跻身国内高校前5名。中大什么时候能达到这个目标呢？

　　黄：(大笑)如果中大继续保持目前的发展势头，相信可以建成与广东省在全国经济地位相称的高校。

　　追访师友

　　百岁“教务长”王越：

　　学府之名　当倚大师

　　“中大里面的学术氛围很具容纳性，兼容并包的风气值得倡导。”

　　——中大百岁“教务长”王越

　　王越是国内大学中唯一的“百岁校长”。他生于1903年，广东兴宁人。1921年，考入南京国立东南大学教育科，师从陶行知。1933年春，王越进入中大教育系任教，1937年夏离校，1946年再次回到中大，1952年起担任教务长，直至1958年秋，受命组建暨南大学，并被任命为第一副校长。昨天，记者得到王越保健医生的同意，拜访了这位老人。老人家回忆了20世纪他在中大不同年代的往事。

　　20世纪30年代

　　询问学生授课方式

　　记者(以下简称记)：你是1933年进的中大，当时情景怎样？

　　王越(以下简称王)：1933年春天我去了中大教书，给学生们上《教育法》和《教育统计》两门课。《教育法》原本是另外一个同事给大四同学上，但学生们对他的教学方式有意见，系主任让我试着去教。干脆我就问他们：“你们想让老师怎么教？”同学们说，他们快毕业了想知道怎么才能去中学当老师，青年们是什么样的心理状态，怎么掌握青年的心理，青年们对政治、文化和国际时事有什么样的需求，学校里又存在什么样的现实问题，怎么去解决这些实际问题。

　　记：他们想掌握一些实用型解决问题的方法吧？

　　王：对。我一个星期内给同学们开出了要看的书目，然后每次在课堂上，不是我一个人在讲，而是和大家一起讨论，课堂气氛很活跃。我告诉学生，青年的心理是“好奇”，对新鲜事物非常感兴趣，老师要对青年人的好奇心加以支持培养。同学们说王先生讲这门课不错啊，益处颇多，我就一路教了下去。

　　20世纪40年代

　　不畏恐吓领导罢课

　　(旁白：1946年，王越重返中大，1948年至1949年，时值国民党政权摇摇欲坠。罢学、罢课，动荡的校园里的爱国豪情、师生情、战友情凝成了中大引以为豪的人文精神。)

　　记：1949年中大罢课、罢学事件里，你是主要负责人？

　　王：1949年时中大校址在五山，当时是全国解放的关键时期，国民党政府也搬到了广州，国民党政府将中大教授员工的薪水囤积起来，3个月不发工资。后来，全校文、理、工、农、医、法、师范7个学院统一罢教罢课，大家推举我当主持。中大同学亦纷纷响应，进行罢课。后来经过数月奋斗，校方被迫同意给大家工资，7个学院的教职员工的3个月工资要用几辆汽车来装，其实都是一堆废纸！

　　记：组织罢学罢课，你的个人安全受到威胁了吗？

　　王：当时，国民党政府曾派人到我家警告：是不是不顾前途命运了？我说：这是教授们的决定，大家要求我出来主持我又怎能推辞？所谓“见义不为非勇也”！我不愿当一个懦夫。当时我住在西塘附近的北轩，一天晚上他们突然出动，但找到了旁边的北斋，把一位曾姓教授误抓了，那位教授替我受了罪。

　　20世纪50年代

　　陈寅恪不愧为国学大师

　　(旁白：1952年，王越开始在中大担任教务长。陈寅恪、岑仲勉、梁宗岱、容庚、商承祚……中大校园里一时学者如林，群星灿烂。)

　　记：你和中大不少大师交往过，至今印象最深的是谁？

　　王：学府之名，当倚大师。陈寅恪先生的道德和文章蜚声海内外，大家都比较熟悉，也是我最尊敬的。1952年中山大学与岭南大学合并之后，陈先生留任历史系教授。当时陈先生的眼睛看不清东西，腿脚也不灵便，我作为教务长曾征询陈先生是否安排开课，并建议他偶然来给学生做学术报告即可。但他断然决定，每个学期要开一门课。由于他行动不便，我只好在他住所的阳台上安排一个只能坐20来人的小教室，让一些教授及高年级生前往听课。有时，我也前去聆听教益。

　　记：陈老先生被称为“奇人”。

　　王：是啊，陈先生给学生和教授们上课，中间夹杂着各国语言，甚至引用梵文，他记忆力也非常惊人，每天他的助手到他家整理材料，他就坐在那里告诉他，哪一句出自哪本书，哪一章，哪一页上，助手翻开来看从没有错，真不愧是国学大师。

　　记：听说你跟梁实秋先生也有交往，至今你家里还有他的遗墨。

　　王：家里这幅字说起来还是一件令我终生遗憾的事情！1948年到1949年，梁实秋先生在中大中文系和外文系教书，与我相熟。20世纪90年代他便写信给我，表达了想回大陆来看看，为这事我找了有关部门，后来也没结果，没想到一年后梁先生就离开了人世！这条幅就是当时梁先生随信寄来的，录的是杜甫的一首诗：“江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。”你看，老先生晚年的思乡情有多浓！可惜这竟成了他永生遗憾，我也抱憾终生！

　　寄语中大

　　中大精神是兼容并包

　　(旁白：1958年，广东省委书记、暨南大学校长陶铸任命王越为第一副校长，然后就一直留在了暨大。作为中大的老教务长，在中大80周年校庆之际，老人对中大和青年学子给予了很高的期望。)

　　记：你认为中大精神的核心是什么？

　　王：我觉得中大的老、中、青学者之间的关系好得动人，生活上相互照顾，学术上又能一脉相承，一代一代延续发展，这是一个很好的传统。还有一点，中大里面的学术氛围很具容纳性，兼容并包的风气值得倡导。

　　记：在中大80周年校庆之际，你有什么寄语呢？

　　王：中国提倡“科教兴国”，我主张要“教科兴国”，教育是基础，把教育搞好了，青年人就能汲取知识，中国的科学就会攀上高峰。中大是南方一所重要的大学，她担负的任务很重。我对中大的期望很大，希望以更创新的精神来培养人才，现在每个系也有不少名教授，中大的前途充满希望。

　　A12－A13版

　　采写：本报记者　方夷敏　刘荣　实习生　柯晓颖　王慧　通讯员　李汉荣　何晓钟　唐锐

　　摄影：本报记者　严明

　　图：

　　黄达人

　　王越