健全人格适应社会

　　近年来，中小学学生中存在心理问题或心理障碍的人数呈增长趋势。如何帮助今天的儿童青少年消除心理问题，增强其承受各种心理压力和处理心理危机的能力，安全度过“危险期”，以迎接未来社会的严峻挑战，已成为当今中小学教育所面临的迫切问题。

　　儿童青少年的健康成长不仅要有强健的体魄、丰富的知识和娴熟的技能，更应有心理的健全和谐。一个人能否成为生活的强者，并不完全取决于他掌握的知识、技能的多与少，也不完全取决于他的智商的高与低，还与他是否具有健全的人格、较强的社会适应能力和自我调控能力等心理品质有很大的关系。在一定程度上，偏重知识传授和技能培养的应试教育不仅不能满足学生心理发展的需要，反而削弱和阻碍了学生心理的健康发展。因此，作为素质教育的一个重要组成部分，以培养和提高中小学生心理素质为目的的心理健康教育势在必行。