把沉重的美丽扛到自己肩上

　　刘虔 郝建业

　　远方。一双眼睛在闪亮。那是一双矢志于办学兴教十年而不辍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的奋斗者的眼睛。也是一双经济学硕士、教育管理学博士、学院院长、企业集团董事长兼于一身，因能创造而不断积蓄力量，依傍财富的仓廪思谋着将财富与国家民族的发展大计结合在一起的智者的眼睛。那双眼睛，就像一簇游走在北国晴朗阔远的夜空里熠熠不息的星光，质朴无声，静默里放出光的明丽与炽烈。风清。月白。那双眼睛，正是一位唤作李敬来的共产党人的心灵之镜。

　　走近李敬来，是在北方一个晴好的秋日。

　　校园轻语的风说着一段历史的变迁

　　10月的深秋已然踏尘而至，挤走了葱茏的苍翠，繁花的锦绣。但秋光的明媚犹在，美丽犹在。风从树梢滑过，轻语着，把蓝天的清爽和温馨带进哈尔滨理工大学远东学院校园，似乎还要告诉人们一段历史的变迁。远东学院前身为牡丹江太敬学院，那也是李敬来十年前创办的一所由最初只有六名学员的短期培训班逐渐发展壮大而成上千学员的职业专修学院，2001年与哈尔滨理工大学合作办学改为今名，纳入国家统一招生。2003年又通过国家评估，成为大学本科二级学院，并把主校区迁至这里。历史仿佛有一种割舍不断的渊源，这里原也是一所学校的地盘，只因资金短缺，年久失修，校园残破不堪，墙皮脱落，门窗损毁，楼道里鸡狗出出进进，斯文扫地，打算卖给开发商建住宅。李敬来斥巨资购得后，经过紧张的修复装饰，购置多类教学设备，建造网站和调频电台，完善后勤设施，美化绿化，内外翻新，一扫过去的颓败，终成今日这般焕然一新的学界殿堂。各路师长学子上千人汇聚于此，晨读晚诵，教学育人，其情拳拳，其乐融融。对于李敬来而言，这应算是她十年艰辛办学兴教的一个里程碑式的总结。但在历史更为深邃的凝视里，远东学院校园里的这些齐整高大错落有致生生屹立着的屋舍楼宇以及楼宇里辟为专用的大小教室、电子阅览室、计算机室、网络中心、电子及机械类实验室、语音室、形体训练室乃至室内的师生餐厅、室外的运动场……则更像是物化了的思想存在。从那里，从校园那书香四溢的宁静、深厚和气定神闲的氛围生发出的人生梦想、青春活力和文化生机的信息里，无不给人精神的抚慰与鼓舞：

　　这里，又是一个人才的摇篮！

　　这里，又是一个孵化未来的希望之所在！

　　但李敬来并不满足于现在的景况。她还有更宏大的抱负。地处城市中心寸土寸金的这座新生的年轻校园，虽然不能同那些百年名校比宽比大，也还有几处可待开发的旷地。李敬来说，明年她将斥资一点五个亿，在校园北头盖一幢高层留学生公寓，还要修一个网球场。在优化软环境的同时，建设一个硬环境合格适时且不失优雅的新远东，是她时时关心、思考和谋划的大事。这也是为了适应远东学院历来确定的办学目标。这个目标是：定位在以应用型本科教育为主要内容的复合型高级涉外人才的培养上，主要向以韩资企业为重点的“三资”企业定向输送人才。因为深得这些企业的信赖，这些企业纷纷向远东学院提出长年合作办学定单式培养人才的要求。加上这几年学院先后同澳大利亚、美国、韩国等国外知名高等学府合作办学，创造了不增加学时、中外学院同时授予学位的合作办学模式，因此扩容加大同国际的合作力度，也就急迫地提上日程。李敬来满怀憧憬地说：

　　“我的目标是要把远东学院办成一流的民办大学，有特色有国际信誉的优质名校。”

　　超越的翅膀将历练更多的风雨。她那沉静的目光隐寓着许多无言的坚强。

　　责任引导命运，沉甸甸地，催促着人生之旅

　　可是，谁能读懂李敬来坚强背后的深邃呢？奥秘似乎全在责任的手中；责任引导命运。

　　昨天犹在眼前。十年前的昨天，李敬来正处在为生存而改变自己挚爱的生活的风口。或许那就是命运的一次失落？1993年底，潜心于东北亚经济研究、成果最丰、最有希望成为学界之星的李敬来突然要求辞职。“这位大学毕业后一直讲授、研究经济学理论的人咋会逃离书房只身下海淘金呢？”人们不解，众说纷纭。唯有李敬来自己最清楚：父亲去世后，母亲又病倒了。短短三个月，便借债八万元，而弟妹们又都无力资助，单靠工资，何以还债？按照当时的收入一算，少说也得十五年。为了这个家，为了不再失去母亲，无奈只得舍弃钟爱的学术研究，舍弃多年积累的理论思考和探索成果，下海谋生，以解困厄。“等挣到钱再去搞科研也不迟。”人说走就走，但心却忐忑不安。前路是他乡，那里将有怎样的风浪？回到牡丹江，李敬来把仅有的多年来出国讲学积攒下来为留学备用的三千美金做了她的启动资金，租房开业。她先前的理论积累和对东北亚市场特别是韩国市场的研究，给了她一种知识的资本和潜在的精神支撑。她要在失落中崛起。游泳术拿到水里还真管用。很快，新的大门叩开了。如鱼得水般地开始人生的另一次远航。她创办的太敬学院，一开始就面向市场。通过市场的平台，把人才培训和就业安置捏在一起，第一年就为韩国大宇集团的中国工团短期培训各类人才八百多人。这不仅给企业输送了人才，缓解了当地就业压力，还改变了人们当时只愿在国企求职的就业观，引发人们对生活多元化的选择。太敬学院因此声名鹊起。1995年就被牡丹江市确定为青年就业培训基地，韩国大宇公司人才培训就业基地。市政府把太敬的工作视为“再就业工程”，以示褒扬。电视台跟踪采访了那些在外地就业人员的生活与工作，制作出专题片《走出家园再就业》，广为传颂。从那以后，每年都保持在千人左右的人才培训和就业安排的规模上，实现了就学达标就能就业的良好格局，并且持续至今，成为她办学的一大特色。李敬来并没有在荧屏的赞誉和政府的褒扬前止步。这位二十岁就走进中国共产党人队列的学者、企业家，出生在一户朝鲜族人家，父母都是共产党员。秉承着父辈的信念，她把“追求卓越”作为自己的人生坐标，在人生的各个阶段，都有着优胜者的记录。从商、办学更是不曾懈怠，以“人无我有、人有我优、人优我新”的谋略不断提升充实着自己的事业，在市场竞争中占得先机和优势，发展自己，同时为社会创造更大的效益。从当初的短期培训高教自考助学，到后来高职专科教育，直至今天的普通高校本科二级学院的创建，在省，在市，都是步步领先。十年时间，她完全依靠个人投资，在政府政策和有关部门领导的支持下，不用国家一分钱，完成了从非学历教育到纳入国家统考计划的学历教育的转变。这是质的升华，也是李敬来钟情办学的善举从蛹静若玉到化蝶成虹的飞跃。生命的价值展示着动人的美丽。她毅然用办实业赚来的钱投资建校，为国家建一座播扬知识与思想的圣殿。她的合作伙伴大宇公司的负责人希望她能把她的办学资金投入贸易，还当场给她算了一笔账，如果把她当时投入太敬学院办学的五千万元改投在其他实业或国际贸易上，三年时间，本金除外还可再得一个五千万元。要说算账，当年做学生精读《资本论》、做教师讲授《资本论》的李敬来，当然清楚。但最重要的是，她心里还搁着另一本大账。她对合作伙伴说：“中国社会存在着许多问题，比如失业，劳动效率低下，发展不平衡，都同教育特别是高等职业教育不发达有关。尽管民办高教面临自筹资金、建校舍、投资回报周期很长等一系列困难，但却有巨大的社会效益。我愿竭尽所能办好这件最有益于国家、自己又熟悉、又有挑战性的事情。若能从教育规律与市场规律、社会效益与经济效益的最佳结合上，摸索出中国民办教育成功的路子，就很值得！”这位一脸清秀目光慧敏的女子那时说话的声音一定很轻很轻，语气一定是柔柔的，而内心呢？内心里必定有山高水远风光无限的憧憬，更有旷野沉雷的回响……

　　为国分忧，挚爱深深！她是把神圣而美丽的重负扛到了自己肩上！

　　勇者风范：采撷鲜花，不惧荆棘

　　李敬来率领她的团队风雨兼程行走在开放着鲜花也遍布荆棘的长路上。

　　理性的思考锻铸着智慧与勇气。

　　良知、责任和阔步前行的渴望贯穿其间。

　　回首来路，回首收获的丰赡，这个团队不仅一直葆有着创造的激情、梦想的启示，且已开掘出一条源源不断的人才的长河。十年间，八千多学子从李敬来的麾下走出学校，走向境内外“三资”企业的岗位。他们之中，许多已成为企业骨干。最初培训的六个学生目前都在外企或境外从事国际贸易，担任企业部长级以上的职务。大宇集团在天津的一家分公司，七十三名中层管理干部，太敬学子就占三十七人。河流在大地之上汩汩奔流，不舍昼夜，田野因此而充满生机，有了五谷丰登，有了桃李芬芳，有了鲜花怒放，有了人间的欢乐和希望。这就是教育和教育者们的奉献。回首来路，走在征途上的李敬来，何尝不也像大河一样，像大河里的一片激情迸发的浪波一样，不息地奔波着呢？她时而迅疾，时而蹒跚。时而从闹市人海的挤挟里探求前行的方位。时而翻越没有路径的荒山野岭，领略孤寂的恣肆，也放眼云开雾散后清晨的朝暾。荣耀是有的，她和她的学院因为卓有成就的业绩，连年受到省、市政府和教育部门的表彰，“标兵单位”、“优秀学校”、“先进教育工作者”、“优秀人大代表”、“优秀共产党员”……在她看来，所有这些“桂冠”，都体现着各级领导的热切关爱、有力支持和人们真诚的信赖，她永怀感激，但她也时时警策自己：“记住，今天你必须干得比昨天更优秀！”欢乐也是有的，欢乐就凝定在智慧的果实收获的时候，凝定在年年大批学子毕业，手持理想与知识给予的通行证微笑着走上岗位赢得人们赞许的时候。而那负重的使命与责任更是时时萦绕在心，思虑在心，谋划在心；深知那是实现她所珍重的人的尊严和价值最需必备的行囊，是对国家社会对青年学子和他们的父辈不可推卸的承诺。她说：“作为院长，我有一种如履薄冰的感觉。我不仅要对学生的道德学业负责，还要对他们的生命安全负责。学校的管理容不得半点差错。重教知识、教能力、更教做人。学生的事情无小事。”为此，唯有强化管理！为此，她配备了学生辅导员和教学督导员，设立院长信箱，把管理的触角深入到每一个班级每一间宿舍的学生生活和教师教学活动中去。辅导员同学生吃住在一起，全天候管理，做到对每一个学生的性格、特长、政治态度、家庭状况都要了如指掌，要特别关心学生的成长，强调学会做人的重要。全院早上都要出操。新生入学实施军训和礼仪训练。组织各类集体文化娱乐活动。这些措施，在努力营造学生自主学习、个性化发展和多元化成长氛围的同时，强化了学生的勤奋自律、吃苦耐劳、顾全大局的社会责任感和团队精神。“你们那里出来的学生敬业精神强！”“心态磨合期短很快适应环境！”这都是李敬来每年去企业回访，了解上岗毕业生情况时经常听到的评语。而且由于有着同用人单位的广泛联系与合作，她所实施的“订单式定向培养人才”的模式也有着骄人的业绩。每年毕业生就业率几近百分之百，实现了向学生、家长和社会承诺的就学达标即就业的目标。她说：“这也是我最感欣慰的！”

　　“你的困惑呢？”

　　“学校沉甸甸的生存压力时刻在压迫着我！仅仅来自社会的偏见就会造成大伤害。有些人轻视乃至漠视民办教育，还连带民办学校的学生，仿佛他们都是三等公民，没有出息。何况还有许多政策上的不完善不合理。或许这就是所谓的挑战吧。”

　　“你的希望呢？”“更多一些宽松环境，更多一些理解。”风又起，云在唱，山复水且远。

　　坚强善良负重前行的人哪，愿你一路走好；长路匆匆，将载着明天的梦再度去飞扬……

　　《人民日报》 (2004年11月20日 第八版)