金黔在线讯11月中旬,记者在贵阳市花溪区采访时看到,每个农户只要按《花溪区农村党员干部现代远程教育咨询卡片》上的服务目录,拨通所需的专业服务热线电话,即可马上得到相关专业人士的答复,区远教办还将收集的信息反馈给各乡镇远教站,各远教站再把相关的远教光盘直接送到农户手中。
这种“农民点菜、政府送餐”模式,使花溪区的现代远程教育办到了农民心坎上,深受农民欢迎。
去年5月,贵阳市全面启动农村党员干部现代远程教育。如何将现代远程教育作为巩固党在农村的执政基础,提升基层干部执政能力的有效途径?成为花溪区亟待破解的难题。“农民的需求,是政府服务的方向,农民增收是全区实施远程教育的根本目的。”花溪区区委副书记王春雷如是说。
花溪区先后投入234万元,建成了1个远程教育B级站,15个区、乡(镇)两级视频双向互动教学站,165个村级教学站,基本形成了区、乡、村三级远教网络。
为发挥网络的最佳效果,全区各乡(镇)远教办纷纷制作了内容详实的问卷调查表,请农民提供最需要的培训内容,“按单下菜”。各级远教办还将一些致富能手的实例制成“乡土”光碟,用“身边人、身边事”教育和启发群众,使农民对远程教育的培训“留得住、愿意学、学得会”。仅花溪镇发放的问卷调查多达3000份,有针对性地开展了房屋拆迁政策、旅游、种植养殖等培训。
为扩大远程教育的覆盖面,花溪区利用有限电视网,在全省率先开通了远程教育频道,开设了《法制在线》、《致富能手》、《乡土人才》、《信息直通车》等栏目。分别由区司法局、农办等对口单位根据当前农村亟待解决的一些问题或农民来电来信点题制作,在一周内滚动播出;而对一些地处偏远的远程教育空白点和盲区,因地制宜启动了远教“大喇叭”工程,或利用“科技大篷车”,设置流动教学点,利用车上的电视、DVD等设备组织临时教学培训。
在“天网、地网、人网”的覆盖下,花溪区现代远程教育已是进村入户,成为农民增收致富的科技帮手。湖潮乡上午村支部书记张金文,去年向信用社贷款购买了5头奶牛,由于不懂饲养知识,当年就亏了2万余元。今年初,他通过远程教育学习,更换了奶牛品种,并进行科学饲养,预计年底可净赚3万元。他还动员村里14户农户发展奶牛养殖。
为使每个农户都能学以致用,花溪区率先实行远教财政贴息贷款。每年,花溪区拿出100万元贴息资金,帮助积极参与远教学习的群众向农村合作银行借贷发展生产项目。燕楼乡谷蒙村村民刘大国是养猪大户,每周四晚,他都组织养猪协会的64户村民集中参加远程教育学习,切磋养猪经验。今年,他又组织20多户尚未形成养殖规模的村民申请了45万元贷款,使谷蒙村种猪规模达300余头。目前,全区正在办理手续的有300多户,已经拿到贷款的有50户,合计贷款150万元。
作者：吕雪松 徐梅 来源：金黔在线—贵州日报
