大江网讯[江西日报] 近年来，庐山区通过教育体制改革，优化资源配置和推进新课程教学模式，教育事业快速发展。该区先后被评为“九江市教育目标管理优胜单位”、“江西省中小学信息技术装备先进集体”。
庐山区地处城乡结合部，属九江市的老工业基地，驻区企业学校在九江市数量最多，企校剥离是摆在该区面前的一项艰巨任务。该区从实际出发，于2003年12月底接收14所企业学校，并将接管剥离的14所企校分成7个片，调整校舍资产配置和教师人员配置，撤销8所，整合7所，改用学校2所。目前，全区14所企校共有学生4784人、教师484人，已全部办理剥离手续，纳入全区统一管理。该区针对“小而全”的“麻雀学校”现状，从2001年开始按照“小学就近入学，初中相对集中”的要求，共撤并村小27所，撤并比例达32％。
该区小学和初中从2003年秋开始全面实施新课程教学模式，大力推进“教研兴校、科研兴教”战略。该区本着“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，积极开展相关的学科培训。一年来，全区初中和小学教师共1000余人进行了新课程知识培训。同时积极组织“送教下乡”和优质观摩课活动，加强新课程教学经验研讨和交流，改革教学方法，教师整体素质得到了全面提升，一大批能挑大梁的教学名师脱颖而出。2004年，全区在职研究生6人，中青年骨干教师119名，学科带头人18名，教学明星2名，全区小学、初中、高中教师的合格以上学历分别达到了91％、90％、87％。（陈先意、周治国、何深宝）
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