语言也有杀伤力
一项针对小学校园伤害问题所做的调查显示，位列前三的是“语言伤害”、“同伴暴力”和“运动伤害”。专家分析，语言伤害主要来自老师和同学。
语言是最严重的伤害，颇出人意外。“软伤害”一般远不及身体伤害受家长重视，现在体罚等暴力手段日渐减少，因为这类伤害看得见，社会反响也大，因此学校重视，老师小心。但一些教师往往忽视语言伤害，对学生讽刺或怒骂，成了他们惯用的武器。看来，老师必须讲究语言艺术，尊重和理解孩子，才能实现教育目的。老师有了这个意识，同学也会受其影响，减少取恶意绰号等情况，“语言伤害”才能下降。
江苏如皋市人民检察院 高虹
不花钱也能办实事
长沙在马路中间设置“人行横道安全区”，需要横穿马路的行人，如果走到中间遇到绿灯已经停止，可以在安全区内稍作停留，再经过斑马线到达马路对面。
这个举措给人启迪。在一些地方，一说办实事、做好事，就盯在资金上，把办没办、办多少与资金划上等号。其实，并非所有实事都需要资金。比如这个“人行横道安全区”，几乎不用花钱，就有了好效果。只要心里装着百姓，多花点心思，就能办许多实事。否则资金很多，也未必就能把实事办实、好事做好。
江苏常熟日报 奚旭初
《华东新闻》 (2004年11月25日 第三版)
