中新社台北十一月二十五日电继高中历史教材新纲掀起风波后，台湾地区的新高中语文课程暂行纲要出炉，因文言文比重大幅缩减，白话文与本土文学比重提高，中国文化基本教材也由必修改为选修，引发社会争议及部分岛内语文教师抗议。
据《联合报》今天报道，这些高中教师质疑课程变更是为“去中国化”。有教师会成员已在网站上征询其他语文教师的意见，也有教师酝酿串连要求教育部门重开公听会，修改课程纲要。
台北市“中山女高”退休语文教师谭家化表示，教育部门大幅修改语文课程纲要，教师都不知道，直到上周六某民间书商邀请北部高中教师，征询教师教材编纂方向时，教师才惊觉已有一百八十度大转变，现场一百多名高中教师，绝大多数均对修订内容表达不满。
谭家化指出，与会教师多主张文言文比重应维持在百分之六十，且中国文化基本教材仍应采必修。
据了解，依新修订的课程纲要看，文言文的比重降低，高一由五成五减为四成，高二由六成五减为四成五，高三由七成五减为五成。而授课时间，也由每周五节缩减为每周四节。
这份新课程纲要并强调，语文选读文章，应以“新台湾文学”的名家、名篇为主，且要包含原住民作家作品及其它近现代华文作家与优秀翻译作品，每册应选一课论语、孟子、墨子、韩非子、老子、庄子的篇章，但原为高中生必修的中国文化基本教材，则改为选修教材。
新修高中语文课程纲要起草小组召集人、台大中文系教授柯庆明今天辩称，高中文言文选文不再独尊儒家孔孟，将调整为兼顾诸子百家；白话文选文以新台湾文学的名家名篇为主，兼及原住民文学作品。这么做只是希望学生多吸收更实用的白话文。
