图书获奖，需有系统工程作保证

　　卢锡铭

　　广东教育出版社是广东出版业的龙头，去年共有8种图书获得国家级的三大奖，其中《健康忠告》获中宣部第九届“五个一工程”奖。《中国鲁迅学通史》获第六届国家图书奖。《巴金图传》、《当代中国教育结构体系研究》、《现代科技与人文关怀丛书》获第六届国家图书奖提名奖。《护士长日记》、《非典型肺炎防治指南》、《传染性非典型肺炎临床诊断与治疗》获第六届国家图书奖特别奖。获奖数量之多、质量之高，在全国500多家出版社中居首位。

　　一个出版社如何做好社会效益、经济效益“双效”书与获奖图书，我们有一些思考和体会。它牵涉到一个出版社的定位、方针、策略、机制等一套系统工程。

　　一是有一个准确的自我定位。我们给自己的定位是：大教育的出版理念和双翼齐飞的出版方针。我们姓“教”但不光是出版教材、教辅。这只是我们主要的一翼；另一翼是属于大教育范畴的综合性图书。

　　二是有一个科学的出版策略。这个策略就是“精品双效”，无论是教材、教辅，还是综合性图书我们把它当作精品来做，力求社会效益和经济效益兼顾。

　　三是有一套高效的机制。这主要包括竞争机制、运行机制和应急的机制。

　　四是有一个中、长期的规划。“双效图书”绝不能理解为都是短、平、快的图书。一些较为厚重、学术含量较高的图书都是磨出来的。它需要时间，需要规划。

　　五是有一支高素质的编辑队伍。为了培养一批高素质的人才，我们强化激励机制，选送优秀分子进修，加强业务交流，加快培养年轻编辑，为出更多的精品双效书作好人才的保证。

　　六是有一种强烈的策划意识。在策划选题中抓住“热点”，在选择书稿时占领“制高点”，在编辑过程中强化书的“亮点”，在营销过程中抓好“网点”。

　　（作者为广东教育出版社社长）

　　《华南新闻》 (2004年12月02日 第三版)