“死亡教育”效果好坏很难说 |
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http://www.sina.com.cn 2004年12月07日06:20 华商网-华商报 |
陕西师范大学教育科学学院郝文武教授说,一种教育是从人生态度、人生道路出发,让孩子制定自己的人生目标;还有一种是国外流行的教育方式,叫作“死亡教育”。 郝教授说,死亡是不可避免的,“死亡教育”可以偶尔进行一下,因为它是从人生价值选择出发,给人讲述非常深刻的道理、理想,是属于哲学范畴,可以把它放在思想道德教育课中进行,但不宜经常进行,因为那样也可能让孩子对现实失去希望,所以需要换一种方式,比如变换一下题目,让孩子想象将来可以做一个什么样的人,这样正面的教育效果可能会更好。 社会发展平民化了,让孩子都能明白自己是一个普通人,每个人都应该找到一个适合自己的位置,但不能因为是普通人而把做人的标准降低了,应该在平凡的岗位上做出不平凡的事,这样才能体现一个人的人生价值。比如拿律师这个具体的职业来说,让孩子明白律师是应该维护社会、法律的尊严,这样教育的目的就达到了。现在“死亡教育”的好坏很难说,但对于它在人生价值选择这一块的作用来说,还是有意义的,现在中国人在这方面的教育还很少,如果发展成大众教育,可能大家就不会觉得奇怪了。 读者朋友,您如何看待这位老师的做法?欢迎拨打本报热线电话029-88429071讲出您的观点。本组稿件由实习记者 王美丁 第五 采写 |