带出一流学术团队(图)

http://www.sina.com.cn 2004年12月10日05:36 人民网-人民日报

林崇德在给学生上课。

　　新华社记者　王呈选摄

　　本报记者　董洪亮

　　北京师范大学心理学教授林崇德20多年培养了100余名研究生，其中6位博士后、51位博士。“这些学生中有31人成为教授，24人是博士生导师。”林崇德扳着手指向记者数自己的高足时，满脸的乐趣和幸福。

　　乐趣

　　“我愿坚守三尺讲台旁，让学生遍布四面八方；我们总会两鬓斑白，青春却延续在学生身上。”44年前，林崇德高中毕业时以这样的诗行抒发自己对教师职业的向往。他高考志愿书的23个志愿全部填了“师范”，结果如愿以偿被北师大录取，成为新中国第一批心理学专业本科生。

　　大学毕业，林崇德到北京的中小学工作，一干就是13年。“文革”时期，林崇德排除干扰，坚持家访，与学生和家长建立起比较深的感情。如今，回首那段生活，林崇德说“留恋”、“有乐趣”。

　　今年2月22日，林崇德担任中学第一任班主任班级的近30名学生到北师大看望他。这些年过半百的学生你一言我一语谈起林老师爱护、关心他们的桩桩往事。被历久弥浓的师生情谊感动的林崇德在聚会教室的黑板上写下两行字：“茶话半天叙别情，教书一生聚知音。”

　　“文革”刚结束，林崇德就被调到母校北师大，协助著名心理学家朱智贤教授搞教学科研。

　　“得天下英才而育之”，是林崇德人生一大乐事。上了讲台，他就兴奋，有时竟忘了自己还在发着高烧。他说：“不讲课，我就憋得慌，两星期不见学生，会非常难受。”

　　他培养的学生有三大优点，一是业务过硬，多名学生成了一些院校的校级学术带头人；二是善于管理，他带出的研究生2/3走上了各种领导岗位；三是能创造财富，有的成为财产超亿元的企业家。这与林崇德因材施教、鼓励特长的育人方法有很大关系。

　　师爱

　　林崇德说：“师爱是教育的灵魂，师爱应该严在当严处，爱在细微中。”

　　他对学生的爱首先表现在“严”上。11月30日，在学位论文答辩现场，林崇德对自己学生征引英文文献的格式不准确，提出了修改建议。学生的学位论文被林崇德修改五六次是常事，有学生的论文在林老师指导下竟修改了20多遍。就这样，学术规范、严谨学风传到学生手中。

　　对于做人、处世的教育，林崇德也从不放松。选择研究生时，他不仅关注学生的创造潜力、勤奋态度和成才抱负，还重点考察学生的合作精神与道德水准。每年研究生入学的迎新会上，他坚持讲“弘扬传统美德”这一课，他要求学生重诚实、讲良心。

　　“学业上关注特长，生活上关心特短。”西南师范大学心理学院副院长李红博士告诉记者：“1993年从南方到北京读书时，老流鼻血，林老师提醒我在房间里洒点水，同时给我送来菊花茶。”1997年，患重病的李红在重庆收到了林老师汇来的2万元钱，汇款单的附言是“抓紧时间治好病”7个字。李红先后获得了国家社科基金、自然科学基金等科研项目，他说，自己勤奋工作很大程度上是为了报答师恩。

　　忠诚

　　为了让中国心理学在国际学术界有发言权，林崇德勤奋攻关。他的日历上没有节假日。一次，学生大年初一去给他拜年，却发现他把自己关在书房里苦读。他的学生、北师大副校长董奇说：“我最敬佩的是林老师的勤奋。”

　　从1985年协助朱智贤先生创建北师大发展心理研究所并连续担任所长15年，到林崇德与他的优秀学生群体在国内外发表了大量的论著，中国心理学终于赢得了尊重，他提出的“思维结构理论”在国际学术界产生了较大的影响。他领军的北师大心理学科1990年被国务院学位委员会评价为达到国际水平的博士点，2002年以全票获评国家级重点学科。

　　林崇德积极将自己的心理学理论应用于提高中小学教育质量。1978年，他开始在中小学进行培养学生思维品质实验，如今已在26个省市建立了3000多个实验点，实验主题扩大到中小学生能力发展和教师素质提高，一大批实验学校教学质量取得明显提高。过去的北京通县六中经过林崇德指导下的3年实验，学校在综合评比中已跃居现在通州区第二。北京五中校长吴昌顺说：“林老师是中小学教师的知心朋友，是我们最欢迎的名教授之一。”

　　林崇德先后送16个研究生出国联合培养或作访问学者，15个学生按时回国效力。对别人的不理解，学生们的回答是：“我们是冲着林老师回来的。”他的学生、日本早稻田大学教授张日升说：“我每年要回国七八次，因为我的根在中国，林老师是孕育这‘根’的土壤。”

　　林崇德却说：“人心换人心，八两换半斤。我仅仅做了一点感情投资。”林崇德的儿子在一本书的后记中写道：“父亲一直提倡对学生‘感情投资’，包括学习、工作、职称、婚姻、住房等问题，他都要关心。以至于母亲笑他是‘学生的牛马’。我始终没敢想去分享这份神圣的感情，事实上他也不可能在我身上花太多的功夫。但作为他的儿子，我十分理解。”

　　如今，林崇德的学生有的创建了国家重点实验室，有的在国外发表的文章数超过了他，有的放弃副局长职位而专注于学术……总体上形成了我国心理学界的一个优秀学术团队。

　　《人民日报》 (2004年12月10日第十一版)