师魂(图) http://www.sina.com.cn 2004年12月10日11:27 湖南在线-湖南日报 　　“我这辈子最大的愿望就是学生都超过我。”金展鹏院士待学生如同自己的儿女。唐大柏 摄 　　本报记者 胡宇芬 覃红 　　6年前一场突如其来的重病，无情地摧毁了他五分之四的躯体，只有脖子能够动弹。但是，借助床头的小木架、滚动的轮椅车和细细的电话线，他一如既往地带领学生们遨游在科学殿堂。“就是在病情最严重的时候，他发着烧，头都抬不起来，还要我们把论文一段一段念给他听，念完一段帮他翻一下身。病床上的9个月，他就这样修改完了4个硕士和2个博士的毕业论文。”说起他，17载的弟子刘立斌教授几度落泪，为能成为他的学生而倍感幸运。他，就是去年底当选为中科院院士的中南大学教授、享誉世界的材料科学家金展鹏。 　　“要让中国在国际相图界有一席之地”——— 　　世界瞩目“中国金” 　　“中国金”是国际相图界对金展鹏的称呼，他所领导的研究组也被称作世界上最有影响的7个组之一。所谓相图，好似材料科学的“地图”，人们要想造出一种性能更好、更适应现实需要的新材料，就得借助它进行设计。千百年来，人们在实践中发现，随着温度、压力和成分的变化，一种物质就会神奇地变成另一种物质，但到底在什么情况下发生质变，人们只能凭经验和运气获得。直到1888年德国的奥斯蒙德提出钢、铁与生铁的金相转变理论，后由英国的奥斯汀制成铁碳相图，人类才得以进入“读图时代”。 　　1963年，来自广西小城荔浦的金展鹏研究生毕业，留在母校中南矿冶炼学院任教。不久“文革”爆发，正当众人忙着写大字报的时候，他却对相图产生了浓厚兴趣，一边在坐标纸上数着格子计算，一边苦读《毛泽东选集》英文版，暗暗发誓“要让中国在国际相图界有一席之地”。1978年，他飞赴瑞典皇家工学院作访问学者。 　　在瑞典的3年，金展鹏贪婪地吸收国际前沿材料学的养分，并把传统的材料科学与现代信息科学巧妙糅合，最终奠定了在国际相图界的大师地位。他首创的“三元扩散偶———电子探针微区成分分析法”，后来被国际上称作“金氏相图测定法”，效率是常规方法的几十倍。至今，这一方法已被国外50多种著名杂志引用，并被美国、俄罗斯、英国等国外科研单位广泛采用。 　　“要把五星红旗插在科学的最高峰，希望在年轻人”——— 　　桃李芬芳慰平生 　　在许多国际相图会议上，西方代表一看到黄皮肤黑头发的同行，总是以一种欣赏、敬佩的口吻问道：“请问您是从‘中国金’那里来的吗？” 　　带学生，金展鹏也带出了世界水平。1981年至今，金展鹏悉心培养了40多名硕士、博士研究生，大部分在欧洲、亚洲、美洲从事科研工作，成为国际相图界的骨干。其中，他重病期间培养的研究生就有10多名，17人次参加过国际学术会议。6年来，这位全身上下只有脖子能转动的老人不怕长褥疮，就怕没书看，耽误了学生的前途。知心的妻子用人家装修的废弃木料，钉成一对三角形小木架固定在床头。靠着这个特殊的读书架，每天由妻子或保姆帮着翻页，金展鹏躺在床上看两小时。保姆蒋晓静说：“最怕学生送论文来。一篇一般在100页以上，金老师连个标点符号也不放过。看到兴头上，总是说等等再翻身，结果背上长了褥疮，好久都不恢复。”每周六金展鹏还坐着轮椅去教学楼给学生们上课，不时和海内外的弟子、学者交流学科发展前沿信息，硬是没有落下一趟“科学的高速列车”。 　　这是怎样一种情怀在支撑着金展鹏？问他，他说：“国家培养了我，我必须为国家多做点事情。身体越不行越要抓紧，不然没时间了。”“要把五星红旗插在科学的最高峰，希望在年轻人，我这辈子最大的愿望就是学生都超过我。”短短几句话，不知用了多少汗水和心血来证明，以至于学生们每每说起金老师，尽管故事各异，但都是温暖而感动的回忆。 　　1983年师从金展鹏的曾科军，如今在美国一家公司工作。一篇文献的引用，牢牢教会了他“做学问要扎实”。当时国内还没有互联网，校内图书资料缺乏，要找到一篇重要文献很不容易，所以他在写论文时采用了间接引用法。金老师发现后指出：“不能这样引用文献。不同的知识背景和研究目的往往会导致一个人对同一篇文章的不同评论。”他不顾经费短缺，派曾科军去沈阳、北京等地查找原始文献，核对数据。 　　在芬兰做博士后的余浩，一生中最重要的转折点，就是金老师做的一件自认微不足道的事情。当时初出茅庐的余浩硕士和金展鹏赴京参加“863”课题年度总结会。因为会议重要，一般都是由课题负责人亲自发言。想不到，金老师把这难得的机会给了余浩，并在旅馆里陪着压力极大、非常紧张的余浩反复试讲，直到有了把握。接下来的几年里，金老师都是放手让余浩处理各种事情，给他以极大的锻炼。 　　“我只不过是尽职地起了承上启下的作用”——— 　　一片诚心励后人 　　“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。”当年金展鹏从瑞典学成归国后，先生黄培云院士用这首唐诗鼓励他抓紧工作。从教自己写文章的中学老师，到打着比方教相图的大学导师，再到将自己带入材料学前沿的瑞典导师，66岁的金展鹏院士永远怀有一颗感恩的心。 　　他曾感慨：“我在科学道路上不是单枪匹马，后面有老一辈科学家掌舵，前面有一代风华正茂的年轻人，我只不过是尽职地起了承上启下的作用。我一生中碰到过很多好老师。作为一个过来的学生，我深深地感受到，老师每一个期待的眼光，每一个亲切的微笑，都会温暖学生一辈子。”“金老师对每个学生就像对自己的子女一样，他从来都为每个学生的前途着想”，现在德国读博士的王冲深情地回忆道：1998年到2000年，相图室承担着繁重的科研任务，但是出于战略上的整体考虑，也是对学生将来负责，这一时期金老师还是先后将10余名弟子送到国外深造，自己躺在病床上指导新手，渡过难关。学校规定，每个课题参与人员都有一些奖金，按惯例学生只能拿到其中很少一部分，但金老师总是把这笔奖金按工作量全部分发给学生，自己只拿与学生数额相同的一份。而他却一直非常清贫，住的是老房子，家里还用着1981年买的电视机。“真正的导师”、“真正的学者”、“我们心灵的明灯”，学生们这样赞颂他们敬爱的金老师。“真正”的真谛在哪里？在前不久中南大学校党委举行的向金展鹏学习的先进事迹报告会上，校长黄伯云院士一语道破关键：“他心中只有科研事业，只有他的学生。” 　　 　 【推荐】【大 中 小字】【打印】【下载点点通】【关闭】