新闻回放：如我们所预期的一样，研究生明年将继续扩招。据12月9日《北京娱乐信报》报道，2005年研究生计划招生36万人左右，与今年相比，扩招3.4万多人。扩招的主要是硕士生，扩招幅度控制在15%以内。
数据显示，1998年我国研究生招生规模是7.2万人，短短几年的扩招后，已经整整翻了5倍。每年研究生扩招的比例达到25%～30%，目前研究生在校生的人数已相当于过去23年学位授予人数的总和。另据报道，未来5年国内在读研究生规模将再增100万，由目前的80万增至180万（见6月21日《新京报》）。可以想见，未来的几年内，“扩招”仍将是研究生教育的“主旋律”。
众所周知，培养人才永远是研究生教育的第一主题。这个主题决定了研究生教育“大跃进”不得，“产业化”不得。诺贝尔奖获得者李政道教授就曾说过：“研究生的培养，从根本上应该是一对一的模式。”然而我们的现实是：研究生成倍扩招，师资和经费投入增长却明显跟不上趟。于是，一个萝卜一个坑，变成了几十个萝卜一个坑；给茶壶配的茶杯数，翻了一番一番又一番。在许多高校，导师和研究生一年都见不上几次面，以至于论文答辩会上，老师竟然喊不出自己学生的名字。
随着研究生的加速扩招，研究生文凭也开始急剧“贬值”。个中缘由当然不仅仅是“物以多为贱”，更因为研究生质量本身的下滑。许多研究生写论文已经懒得从书上期刊上抄了，而是直接从网上下载。只要平时“廉价劳动力”当的足够多，跟“老板”的关系足够好，反正都是“自己人”，走走过场也就过关了。于是：没有考不上的博士，没有毕不了业的硕士。
在我看来，研究生扩招实际上是一道质量与数量的选择题。短期内数量的过度增长，必然带来质量的普遍下滑。这道选择题涉及很多人的利益：学校，导师，研究生，准研究生，以及用人单位和整个社会。现在的情况是：学校喊扩招，导师喊累，研究生喊学历跌价，准研究生喊收费太高，用人单位喊花钱不值，社会诘问“研究生怎么了”？
研究生的大规模扩招，似乎没有理由任由其中一方独自说了算。随着公众民主法律意识的增强，“听证会”制度越来越成为程序正义的必要。有鉴于此，能否给研究生扩招也来这么一场“听证会”呢？看看都是谁在力挺扩招，听听社会民众又怎么说，问问共有多少人在质疑和反对。
舒圣祥（春城晚报）
