学生运动会纪录为何打不破

　　据新华社电　在专业体育领域，一项纪录保持10年甚至更长时间，是正常不过的事。然而，作为群体性体育的中小学生运动会，如果大多数纪录长期不能被打破，就不得不令人忧心了。近些年，孩子身体长高了，体重也增加了，而身体素质不断下降却成了越来越严重的问题。

　　在全国、省、市各级运动会上，兰州市17岁以下中小学生田径项目中，男女组共6组114个项目的运动会纪录中，有78项纪录保持在10年以上无人打破。其中33个项目保持在15年以上，有6项纪录竟然保持了30年。这是记者根据兰州市体育局提供的《2003年兰州市体育运动会项目最高纪录》做的一个简单统计。

　　校运会纪录10年无人破

　　同时，一些中小学校运会的纪录也是一创10年无人破。一些中小学老师告诉记者，这种现象在中小学校相当普遍。兰州兰飞中学校长田兴滨说，该校至今仍有大量校运会纪录保持了10年以上。

　　一些老师调侃说，现在中学生运动会纪录成了“孤独求败”，而且每届运动会的最好成绩与纪录之间的差距越来越大。根据现在学生的体质状况，这些纪录似乎越来越没有打破的可能。

　　兰州大学体育部副主任田立佑教授分析说，中小学生运动会纪录都是普通学生创下的，其水平并没有高到无法企及，这些纪录长期打不破的背后，实际上是学生体质在不断下降的现实。

　　兰州市教育主管部门对学生体质检测的结果表明，近四五年来，学生除速度素质下降幅度较小以外，耐力、柔韧性、爆发力、心肺功能等素质均有明显下降。

　　兰州大学体育部毕研洁教授说，如果中小学生的整体身体素质下降，不仅使孩子在成长中遭到生理、心理疾病的严重威胁，而且会使未来社会劳动力的身体素质整体下降，这是社会发展的一个潜危机。

　　中小学生体育锻炼成了短腿

　　“学生体质下降是缺乏锻炼造成的。”专家直言，无论是社会群体性的体育锻炼还是学校体育课，对学生来说都是一条短腿。

　　随着当前孩子个性化的发展，对体育锻炼也出现了个性化的需求。当前学生更喜欢滑板、街舞等，一些中小学体育老师表示，再用跳高、跳远、跑步、做广播体操等单调的运动形式来设计体育课，已无法满足学生的需要。而学校现有的硬件条件却难以适应这种需求。记者在兰州十一中看到，下午课外活动时间，五六百名学生都挤在学校的小操场上。

　　多管齐下提高孩子体质

　　“中小学生体质下降是综合因素造成的，要改变这种情况就要多管齐下。”毕研洁教授认为，从制度上重视学校体育教育，以及保证学生体育锻炼的硬件条件、引进多元化的体育教育思路是解决这些问题的根本之路。在城市建设和学校基础设施建设中，必须保证学校有足够的运动场地。

　　西北师范大学体育学院教授郭层城认为，目前中小学体育教学成人化、竞技化的色彩应该淡化，根据学生的特点设计一些学生乐于接受的项目。（来源：广州日报）