每逢周六，在九江市庐山区十里转盘公交站点上，都有一群身穿校服臂戴红袖章的社区“小卫士”在这里热情为乘客服务。这是庐山区加强未成年人思想道德建设，注重知行合一，形成学校、家庭、社会和谐共振的一个缩影。
在庐山区中学，开展了以“知我民族，爱我中华”为主题的优秀传统文化教育，引导学生学习优秀传统文化知识，感受民族精神。庐山区在中小学德育课中，分年级、分层次将公民道德要求融入教学内容，教师们在课堂上结合学生的生活体验，创设各种情境，以事明理。全区中小学广泛开展了保护环境、美化家园、遵纪守法等教育活动，各校还专门成立了“红领巾聊天室”，帮助心理有缺陷的学生排解心中的疑惑和苦恼。区实验小学三年级学生李某的父母离异，给他的心灵造成很大的创伤，一度对学习失去信心，进入“红领巾聊天室”后，在老师、同学的帮助下，他重新振作起来，恢复了自信，今年上学期，他成为全班惟一“十佳少先队干部”候选人。
家长是孩子的第一任教师。庐山区成立了“家长学校”，邀请辖区内的知名人士担任顾问和名誉校长，聘请教育专家、社会人士为家长们面对面地传授教育方法。到目前为止，该区已创办家长学校46所，拥有教员189人，参加学习的家长达2．4万人次。同时，该区还向全区31所学校的3900余名学生发放“亲情心语卡”，举办互动式的亲子沙龙、亲子网络交流、亲子团体心理辅导等系列活动，为孩子与父母间的沟通架起了一座座心桥。
(陈先意 张雷 郑绍 大江网-江西日报)
