华声报讯：泰国掀起了一阵中文热潮，但调查显示，大多数的中文老师却都不合格，甚至只有国小程度，同时还会让学生染上坏习惯，这对泰国的中文教学有很多负面的影响。
据台湾媒体报道，泰国朱拉隆功大学教授普拉萍针对中文在泰国的情形进行了调查研究，发现中文教师的合格率不佳，主要是缺乏语言教学背景，使得泰国的中文教学并不如预期般顺利。
艺术学院中文系受教育部的要求，最近对来自25所中学的73名中文教师进行了训练；普拉萍指出，在接受训练的中文教师中，有八成只有小学的中文程度，有些教师原本并非中文专长，而是看到中文学习趋热之后，才转而朝中文教学方向发展。
普拉萍表示，这些教师在中文语法方面比较薄弱，并且未接受过中文教学的培训，甚至面对学生的提问，也无法解答，无法纠正学生的错误，中文发音更是错误连连。普拉萍还认为，有些中文教师会把自身的坏习惯传给学生，导致学生的不良发展。
加强中文教学培训是提高中文教师素质的唯一方法，普拉萍强调，许多学校仍然十分缺乏大学毕业的中文教师，而中国以及港台地区毕业的大学生则希望获得更好的待遇。
因此，普拉萍建议泰国政府应该将未取得学位的中文教师送到中国，攻读学位，而年轻一辈的中文教师也应该到中国接受中文教学训练，同时，政府也应该聘请中国大陆或中国台湾的教师前来教学，这样才能有效提高泰国学生的中文学习水准。
目前在泰国，已经有100个公立学校与118所私人学校以中文为第二语言，中文取代了英文的地位。（来源：华声报）
