我要用“毛骨悚然”和“匪夷所思”这两个词来概括此则新闻由头：彭城镇中心学校是四川阆中一所重点学校，教学大楼后是一座坟山，因而学校经常闹鬼，吓得好多同学晚上不敢出门，就连上厕所也害怕，够“毛骨悚然”的吧；于是校方灵机一动，请来巫师在教学楼背面、公寓楼背面给贴了好大的两个‘附’（符）字，学校校长还在学校大门旁点了两个菜油灯驱鬼，够“匪夷所思”的吧。（12月19日《华西都市报》）
真不知今夕是何夕，受过现代文明教育的学生居然还相信有鬼，而传播现代文明的教育工作者竟然会想出用“符”驱鬼的高招。“符”是什么东西？“符”是人与神相互沟通的凭证信物，所谓“符者，合也，信也，以我之神，合彼之神，以作彼应，此感而彼灵”是也。作为一种象形思维的产物，“符”文化在我国民间已经流行了上千年，流传既久，故毒害尤烈。说其有科学依据吗？丝毫没有。它纯粹是一种自我欺骗，自我麻醉。在科学技术已经发展到如此昌盛的今天，在传播文明的学校里居然出现这类咄咄怪事，只能说是作为封建迷信之一种的“符”文化，已经不知不觉间内化为某些国人的思维范型。
从所贴的那几个“符”字看，——形似太极八卦图的涂着红蓝相间颜色的东西，用塑料薄膜包裹着，可知其是驱邪符。其作用是驱赶邪灵，医治邪病。校方很会对症下药：驱除来自坟山的鬼，医治学生怕鬼的病。殊不知，结果恰恰相反。尽管校方用心良苦，但此举本身恰恰在明告学生：学校确实有鬼，不过不要紧，我们已经请来巫师驱鬼了，你们安心学习吧。如此一来，除非学校集中全体学生进行一场“符”灵验的教育，否则只有一种可能：学生不相信“符”能驱鬼，只会相信校园真的有鬼。这么简单的道理，受过高等教育的校领导和老师们怎么不知道？
我之所以将此事看作是一场悲剧，盖系该校领导病急乱投医，不从安全管理上去寻找频发安全事故的原因，也不从思想认识上去端正学生的怕“鬼”念头，而是把巫师当作包医百病的良医。说他们是在逃避责任吗？是。说他们是在宣扬封建迷信吗？也是。这种现代蒙昧发生在二十一世纪的学校里，实在是教育的耻辱，文明的悲哀。(稿源：红网)(作者：王学进)(编辑：杨国炜)
