合肥晚报何世平老师是润安公学初中部的一名普通的数学教师，也是四个孩子的父亲。从1988年开始，他的四个女儿便陆续考上硕士或博士研究生，成为佳话。他的大女儿程英1998年毕业于浙江大学，获化学硕士学位，现在宝洁公司工作；二女儿何雨红，2001年于南京气象学院硕士研究生毕业后在国家气象中心工作两年，现在加拿大萨斯卡切温大学留学，攻读博士学位；三女儿何雨丹（与二女儿系孪生姐妹）2001年毕业于（华东）石油大学，后考取北京石油大学研究生（硕博连读）；小女儿程蕾2002年毕业于清华大学，获工程力学硕士学位。何世平家庭教育的成功奥秘在哪里，近日笔者走访了他。
何世平不会忘记20年前的一件小事，那还是小女儿程蕾两岁多一点的时候，何老师带她到单位去玩，办公室的桌子上各有一盒蚊香，大概一共有七八盒吧，小程蕾用小手指着一一把它们数清楚了，在场的几位老师无不啧啧称奇。何老师并没有陶醉，他平静地说：孩子从小天资尚好，并不代表将来就一定有出息。方仲永4岁能诗，当时同乡人都认为他是奇才天才，可是到了10多岁却“泯然众人矣”，再也不能“称前时之闻”。何世平认为，培养孩子关键是要顺着孩子的兴趣正确引导，不能泯灭他们幼小心灵中哪怕是极细小的喜好和意愿。作为父母，何老师明了孩子将来可能在逻辑思维方面更优越一些，更突出一些，因此，他们没有要求小程蕾从小就成多面手，或是趋大势而速成某一时兴的科目和学业，比如绘画、音乐、文学、舞蹈等等。“在学习和成才的路子上，家长拉一把或是推一把是可以的，但是千万不可误导，更不能越俎代庖，自作聪明地为孩子的前途做主。我喜爱唱歌并且嗓音也还不赖，却不想将孩子培养成歌星，他们若真的想当歌星并且条件适合，那是他们的事，我们只能在旁边信任地看着她们走下去。”
何世平十分注重对孩子的生存能力、劳动观念和朴素美德的培养。要求孩子每天清晨按时起床，然后打扫卫生。孩子到八九岁，就指导她们炒菜、做饭，洗衣服，喂猪，打柴，做针线活。父母寒暑假外出开会或者是参加其他活动，四姐妹在家分工合作，每次都把家里家外整理得井井有条，收拾得干干净净。衣服总是老大穿了老二老三接着穿，她们从来不跟别人比吃喝穿戴，偶尔给一点零花钱也舍不得用，一学期一学期地积蓄起来。四个孩子上初中时，离家远了，在学校里住宿，每个星期天从家里用罐头瓶装两瓶咸菜，就管一个星期，从不在食堂买菜吃。三女儿何雨丹有一次生病，熬中药喝，满满一大碗黑汤苦水，她母亲建议放点糖，雨丹却说，我不怕苦，人应该学会吃苦。父母一下子被女儿的话感动了，他们默默地打量着女儿，心里充满了理解，充满了欣慰。
何世平老师深情地回忆着这么一件事：二女儿雨红上小学五年级时，他带她去医院拔除门牙上多余的两颗小虎牙。女儿当时很害怕，他安慰她说：别怕，爸爸就在你的身边。可谁知进了诊室，她却更恐慌，紧紧抓住了他的手不放，哭哭啼啼地不跟医生合作。这时一位老医生走过来，对他说：“请你出去，离开孩子。”他有些犹豫，看到满眼的泪珠在眼眶里打转，真有点于心不忍，可老医生不容质疑地再次下逐客令，何老师只得退出诊室。他忐忑不安地在诊室外面，侧耳细听里面的动静，焦急地等待着。不一会，女儿就自己出来了，他急着上前问：疼吗？哭了吗？孩子说，有点疼，但没有哭，孩子脸上充满了自豪。
事后好久，老医生的话还在何老师的耳边回响，从老医生那坚决的态度中，他悟出了一个道理，离开孩子，使她打破幻想，丢掉依靠，从而让孩子直面痛苦和磨难，独自用毅力和勇气战胜怯懦和痛苦。
·张璐璐 整理·
（来源：合肥晚报）
