减负并非不要负担市教育局要求学校正确处理六个关系 |
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http://www.sina.com.cn 2004年12月22日07:40 水母网 |
水母网12月22日讯 (记者于在翔)日前,针对素质教育过程中出现的新问题和社会上的一些模糊认识,市教育局要求各学校正确处理六个关系。 一是,正确处理和把握过重课业负担与适当负担的关系,明确减轻过重课业负担并不是不要负担,要培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。二是,让学生轻松愉快地学习不等于不要扎实的学风和刻苦学习的精神。三是,强调尊重学生的人格和个性绝不是可以放松对学生的严格要求,也不是学生可以不尊敬师长。四是,强调以学生为主体,决不是可以否定教师的主导地位。五是,提倡研究性、探究性学习,决不是要否定传统的以书本知识传授为主的学习方式。六是,推行新课程改革,决不是对以往教育模式、教学方式的全盘否定,而是要在继承以往教育模式、教学方式的基础上对教育不断进行改革、创新和完善。责任编辑:王家荣(来源:水母网--今晨6点) |