合肥市一位网名叫“天使”的高二女生，去年上网结交了三位男网友，网上聊天，网下又轮番和他们约会。原本在班上前三名的她，学习成绩一落千丈。迷恋上网，使少部分学生经常逃学旷课乃至夜不归宿，更有甚者走上了违法犯罪的道路。很多学生家长呼吁：救救孩子。
记者在蚌埠和合肥采访了解到，蚌埠市某中学课题组自2002年以来，以本校近500名学生为调查对象，进行了“互联网对青少年思想品德的影响及对策”的调查研究。调查表明，有75%的学生上过网，经常上网的占上网人数的10.7%。为什么不少青少年的身心会受到网络伤害？除了不良内容和环境的影响外，有以下两方面的原因：一是青少年群体的心理因素。喜欢猎奇的青少年对网络内容盲目模仿、追求，导致种种畸形行为方式的形成。有学生家长反映，他们的孩子把张扬个性和盲目崇拜作为自己的标新立异，也有学生感到学业压力太大，产生了厌烦心理等。二是青少年的自身素质问题。综合素质高、自控能力强的学生，他们上网多是“放松和正常需要”，网络帮助他们解决了许多实际问题。而综合素质低的学生，多数不能控制上网时间，存在成绩下降甚至在思想品行上发生很大变化等现象。另外，家长的言传身教对青少年思想品德的形成起到很大的作用。素质高的家长，对待孩子上网的态度不是反对，而是控制引导；素质较低的家长，或不闻不问，或粗暴干涉等，更有甚者自己就经常浏览不健康的网站。
但是，对于上网的得失，有些专家学者却有不同看法。合肥市一位中学老师认为，“网络会让青少年学到多元知识等，这对更新和调整青少年自身知识结构等都大有好处”。一位女生谈了上网感受，看了“全身瘫痪的女孩自强不息成为动画制作高手”的信息，从中找到自己可以模仿和学习的东西。另外，青少年畅游在网络空间，足不出户就可以获取信息。网上可以解决学生各种学习和生活问题。合肥某中学的一位男生坦诚地说，以前生活上很多事都依赖父母，上网后看到很多英雄自强不息的感人事迹，现在都坚持自己做。不少学生家长也认为，网络对学生品德影响大有益处，并能有效地促进智力和才能的增长。适时上网对放松孩子的身心有好处。
业内人士认为，互联网是柄双刃剑。尽管像旷课上网、浏览黄色网站走向犯罪等现象都有，但只是极少部分。网络世界对思维活跃的青少年来说有极强的诱惑力，也成为他们成长道路上的一道“坎”：如果“迷”进去不能自拔，就会掉入陷阱；如果能跨越这道“坎”，从中吸取丰富的营养，就能健康成长。关键就看老师和家长如何让青少年正确“触网”。
在学习方面，蚌埠市某中学注册了一些远程教育网，让学生阅读一些免费的教育网站。学校引导学生探索课文书本上没有的知识，以此来培养学生积极向上、关爱集体等良好品德。合肥市某中学，老师指导学生登录一些好的网站，参与一些论坛的大讨论，使学生了解了什么是纳米技术、人工智能等；举办家长培训班，家长要关注信息和新技术革命，帮助孩子正确接受、处理好信息。据了解，在合肥、蚌埠等市，有很多中学向家长进行网络知识教育，有的还与文化、公安等部门共同采取措施，把孩子的注意力引向积极向上的轨道。
有关专家指出，网络的发展，对青少年的性格、心理等都带来极大影响，全社会都应参与和支持对网络文化的研究，抢占网络这一思想政治工作重要阵地的制高点，营造绿色网络环境。本报记者陈利本报通讯员张笑春
