著名数学大师丘成桐：中国奥数教学不能太功利

　　新华网北京12月24日电近日，在广州访问的世界著名数学大师丘成桐在与来自珠三角地区的中学生交流时表示，奥数在中国陷入一种盲从状态，作为基础学科的数学，学习应该是多方面的，不应当过分功利。

　　据《广州日报》报道，由丘成桐率领的20人华裔数学家访问团，22日晚与珠三角地区中学的50位数学尖子零距离探讨数学的奥秘。有中学生问：“从小学到初中，我们不自觉地被卷入奥数的热流中，奥数是否会让我们的数学学习发生质的改变？”

　　丘成桐回答道：“奥数在中国陷入一种盲从状态，事实上它应该是一种建立在兴趣之上的研究性、高层次性学习。小学生基础知识薄弱，没有任何研究性思维，他们往往随周围潮流、家长期盼而陷入被动学习。中国的奥数教学现状是学校滥竽充数，学习方法太片面，过分关注海量题目，直接与考试、竞赛挂钩，对学生系统学习数学不利，作为基础学科的数学，学习应该是多方面的，不应当过分功利。”