从2005年元旦起，山西省大同市700多名交警必须完成一项“家庭作业”——练字，而后参加“执法规范书写”比赛，不合格者将暂停上路执法资格。因为，有些交警在填写处罚单时，字迹潦草，受罚车主根本认不得，又不敢问。这影响了交警的形象与执法的质量。（据《重庆晚报》12月24日报道）
“鬼画桃符”，岂止几个交警？医生的“天书处方”，让病人踌躇不已；教师的“龙飞凤舞”，令子弟不辩真假；广告上“别字连天”，败坏汉语纯洁；大学生找家里要钱却不能正确地写出大写金额；谈情说爱“不著一字”，而是煨电话粥；在网上“如鱼得水”，嘴里不停地冒出“恐龙”“青蛙”，而且“灌水”，什么“DD”（弟弟）、“PMP”（拍马屁）、“KPM”（肯德基、皮萨饼、卖当劳），让人看了一头雾水。有的学生写作文：“周末，读大学的GG（哥哥）回来，给我带了很多好东东（东西），都系（是）偶（我）非常稀饭（喜欢）的。那酱紫（这样子），偶就答应GG陪他去逛街吃KPM……”如此作文，不知所云？你要说声不懂，便被讽为“蛋白质”（“笨蛋、白痴、神经质”）……
所以，一方面，不识汉语真面目；另一方面，“风景这边独好”：从幼儿园到大学，无不卖命地学英语，过不了英语四级拿不到毕业证，英语考试答案网上卖，“枪手”可以挣大钱。而中学语文教师少有搞家教的，学生下了语文课便不再摸语文书，学了十几年的语文还是学不好，你说怪谁呢？说真的，我们对母语的重视力度根本不够。
字是打门锤，敲门砖。字是人的第一形象。书写规范、优美的字有一种亲和力，有一种大气，更能体现人的一种素质。这样的话，现在似乎少有人提起来了。而在过去，则被放在很重要的位置。
当然，字首先是人与人之间的一种交流。每一个社会成员都有责任与义务，按照语言发展的规律及时予以引导和规范。政府公务员应说话得体，用语准确；中小学生应书写规范，表达正确；语文教师应尽量不读错音、少写错字。整个社会提倡说普通话，正确书写与运用汉字。
因此，山西大同市“交警练字不合格暂停执法”，真是带了一个好头。交警如是，医生、教师如是，公务员如是，推而广之，则汉字规范之福，也是社会之福。(稿源：红网)(作者：傅一河)(编辑：闵君)
