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新华社兰州12月30日电（记者聂建江）为了给孩子提供一个倾诉内心烦恼的空间，日前，兰州市中山小学为学生开设了“心理倾诉课”，让孩子通过各种方式释放心中的烦恼。
记者在中山小学的“心理倾诉课”上看到，在老师的引导下，很多学生说出了自己心中的烦恼事，无论是同学之间的小纠纷，师生之间的误会以及生活中的各种烦恼事，学生都竞相举手，一吐为快。中山小学校长杨东升说，“心理倾诉课”不仅仅是通过诉说的方式来发现孩子的心理问题，学生还可以通过在操场里大声叫喊、跑步、跳跃等方式把心里的烦恼发泄出来。
该校四年级学生刘诚告诉记者，很多孩子在生活中都有烦恼，这些烦恼可能在家长和老师的眼里微不足道，但对于他们来说，常常因为没有人倾听或无处发泄而压在心里头。
中山小学政教处主任白玉萍说，学生的烦恼集中表现在同学、老师和家长对他们的做法和想法不理解产生的小误会，而并不是实质性的矛盾。杨东升校长说：“这些误会尽管在我们看来是微不足道的，但压力长期积压就会给他们的成长带来不利的影响，因此，在学校教育中，孩子的心理问题必须得到重视，适当地让孩子释放心理压力应当成为学校教育的一部分。”
“对烦恼的倾诉和发泄必须建立在孩子对烦恼正确认识的基础上”，中山小学政教处主任白玉萍强调说，由于孩子还处于成长阶段，对烦恼的认识也必须是正确的，不能将学习、家务劳动等自己应该做的事情也当成烦恼，所以，我们在开设这一课程的时候，很注重让孩子正确看待烦恼，通过学生之间的相互交流能够让孩子对于烦恼有正确的认识，在这个前提下的发泄才不至于成为一种暴力式的发泄，才能让孩子拥有健全的人格。
