南京一中学酝酿升班旗引争议 |
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http://www.sina.com.cn 2005年01月03日14:40 新华网 |
新华网江苏频道南京1月3日电为全校每个班制作一面班旗,当月被评为文明班级的班旗将被挂在高高的国旗两侧,以此来激发学生的集体荣誉感和凝聚力,南京航空航天大学附属中学正在酝酿中的这一举措引起了不少人的争议。 记者日前在该校看到,55个班级都设计出了独具特色的班旗:高一(1)班的班旗是55颗心,代表54个同学和班主任心连心;高二(1)班的班旗是在纯黑底色上绘出一条腾飞的红色的龙,寓意班级共同腾飞;初二(2)班的则是代表自由的火炬…… 很多学生对制作班旗表示出了浓厚的兴趣。高二(2)班学生吕长行说,他们班好几位同学都参与了班旗的设计,最终同学们选定了他的设计。更多班级的班旗是全班人群策群力的结果。 南航附中一位分管德育工作的副校长介绍,发动学生设计班旗一方面是发挥学生的创造力,另一方面也是通过做班旗来提高各班的凝聚力。学校每周都要对各班的卫生、课堂纪律等情况进行打分,根据得分,月底在52个班级中评出10个文明班级。以前,学校给获得文明班级的颁发铜牌,今后,文明班级的班旗将飘扬在校园里,位置就在操场边上五星红旗的两侧。记者发现,在该校一进门处高高飘起的国旗旁确实各有五个一人高的旗杆。 将班旗挂起来并且是挂在国旗的两侧,学生怎么看?记者发现,很多学生对此表示期待。初二(4)班的一位女生说,如果他们班的班旗能够挂在校园里,让人一眼就能看到,班上的同学肯定会感到骄傲。吕长行也认为这将是莫大的荣誉。但也有一部分学生对此表示异议,他们认为为一个小小的班级制作标志性的旗帜似乎太夸张。 南京大学社会学系一位姓朱的教授表示,南航附中的这一做法可谓独具匠心,这种方式可以极大的激发学生集体荣誉感。而南京大学中文系研究生李蒙蒙则认为,将班旗挂在国旗两侧似乎不是很合适。(完)(江苏频道) |