十年禁鞭，一朝开禁。济南的孩子们提起今年春节能放鞭炮都是欢欣鼓舞，然而十年的禁鞭，却让不少孩子从未摸过鞭炮。为防意外，眼下济南不少中小学正在紧急开设“鞭炮课”，让孩子学会在享受放鞭快乐的同时远离危险。（见1月9日《齐鲁晚报》）
为防患于未然，由中小学校开设“鞭炮课”，通过图片展览、现场演示等多种方式，让孩子们充分了解鞭炮的危害性和燃放常识。这对十年没有碰过鞭炮的济南儿童来说，无疑是一场非常及时而又必要的安全教育。我们有理由期待，“鞭炮课”的开设，将极大地有助于孩子们在享受快乐时避免伤害。
其实，这场“鞭炮课”又何止济南的儿童需要，所有鞭炮开禁城市的儿童都需要。燃放鞭炮的安全教育绝不只是刚刚开禁的时候需要讲，而是年年都需要讲。孩子们是鞭炮开禁最欢快的支持者之一，但同时又是最缺乏自我保护意识和能力的。根据记者的调查，在曾经放过鞭炮的150多名孩子中，竟然有三成的孩子表示曾经受到过鞭炮不同程度的伤害。在孩子们即将集体为鞭炮而疯狂之前，给他们注入安全的“镇定剂”，无疑非常必要。
再进一步，其实又何止已经开禁城市的儿童需要“鞭炮课”呢？那些尚在禁鞭的城市，谁能保证孩子们一定就没有机会接触到鞭炮？可以肯定的是，禁令并不足以解决所有的安全隐患，因为再严厉的禁令再铁碗的处罚，总是不可能完全杜绝燃放鞭炮行为的，禁令的作用仅限于降低燃放行为发生的概率。如果我们承认这个事实，那么，禁鞭城市给孩子们开设“鞭炮课”，就绝对不是多此一举。
如果我们愿意把追问的视野张得更大一些，我们还会发现：那么多对燃放鞭炮痴迷颇深的“老顽童”们，何尝不需要一场“鞭炮课”。当然，这场“鞭炮课”不可能由学校来开设，而应该由政府职能部门来提供。无论城市管理者是站在“解禁派”或是“禁令派”哪一边，都有必要加大对鞭炮安全燃放知识的宣传和普及。对“解禁派”的城市来说，这是解禁之后必要的安全衔接；对“禁令派”来说，宣传安全燃放知识完全可以和禁鞭令并行不悖，正如娱乐场所打击色情却推广安全套一样。
“鞭炮声中辞旧岁”，从一项拥有6000多年历史的古老习俗中熏陶出来的我们，抛开禁鞭与开禁的差别，无论孩子抑或大人，都需要这样一场“鞭炮课”。
