小学学生干部带薪制不妥

　　日前，深圳一所小学把市场经济的理念引入学校，实行学生干部带薪服务。这虽是一个大胆的尝试，但笔者以为，这样的尝试会产生很大的负面影响，对孩子们的成长极为不利。

　　小学生正处在人生观、价值观形成的关键时期，这样的有偿服务看似让孩子明白“一分耕耘一分收获”的道理，实则培养了“一切向钱看”的意识。实行学生干部带薪服务的做法，不仅加大了学校管理的难度，而且强化了孩子“没有回报我就不干”等错误认识，对孩子今后走向社会，肩负社会发展责任无疑是一种误导。